Молчун-Неучтённый фактор. Компиляция. Книги 1-22 (СИ)

Звучит, конечно, всё это глупо… Но это жизнь. И ничего не поделаешь. Я видел то, как мучился этот парень, являвшийся полукровкой. Пока, по сути, он был одиночкой. Так как постоянно приходилось наталкиваться на предвзятое отношение к нему окружающих людей. Многие, даже пообщавшись с ним, когда узнавали, что у него есть примесь крови другого народа, тут же прекращались с ним общаться. Некоторые русские даже прямо в глаза называли его черножопым! А в чём это выражалось? Если так посмотреть, то его задница была даже посветлее, чем у многих таких наглецов? Так как он был очень светлокожим. Самое смешное было в том, что он выглядел внешне больше похожим на славянина, чем все эти чистокровные русские. Прямой длинный нос, открытые миндалевидные глаза. Я помню то, что больше всего злобничал один персонаж. Я до сих пор забыть его рожу не могу. По сути, у него было плоское лицо, как у какого-то монгола. Слегка зауженные глаза. Всё это напрямую говорило о том, что в его крови тоже есть примесь монголоидной расы? Так нет же. У него дедушка Иваныч, и бабушка Петровна. Но…Вы бы эту бабушку видели? Вообще-то, если посмотреть на эту бабушку, то можно сразу понять то, что она либо монголка, либо татарка. Причем, явно чистокровная. Мало кто вспоминал о том, что во времена Царской России многие люди, когда проводили перепись населения, просто не знали того, что такое Отчество? И поэтому переписчики сами придумывали им такие нюансы в документах. Когда я думал об этом, то тут же вспоминал один случай. Произошло это во время Революции. По воспоминаниям Ворошилова. Кто-нибудь помнит такого? Был такой человек. Так вот… Ворошилов как-то писал в своих мемуарах о том, что столкнулся с одним очень интересным человеком. То ли он сам… То ли его подчиненный комиссар. Точно не скажу. Но факт был очень интересный. Звали этого человека… Иван Ванькович Калмыков! Странно звучит? А секрет был прост. Когда его записывали, он сам был ещё ребенком. Его привел на перепись отец. Естественно, что писарь спросил он том, как зовут ребёнка. В то время судорожно всех крестили. И священники нарекали всех подряд детей именно церковными славянскими именами. Хотя они были, к примеру, чистокровными калмыками! Если кто-то этого не понимает, то поищите информацию об этом народе. К славянам они не имеют никакого отношения. Так вот… Когда спросили имя сына, отец заявил о том, что того зовут Иваном. Его буквально на днях крестил священник, и так нарёк. Хорошо. Писарь записал имя — Иван! Спросил Отчество. А его отец не знает, что это такое. И тогда писарь спросил у отца: «Как тебя зовут?». На что тот ответил, что его зовут Ванька! Писарь попытался исправить его, заявив, что Ванька и Иван — это одно и тоже. Но отец этого ребенка стоял намертво. Его все звали только Ванька. Разозленный писарь так и записал отчество ребёнка — Ванькович! А фамилии у простого калмыка просто не было. И тогда писарь тоже извернулся. Он записал фамилию Калмыков! И что мы в результате имеем? Если так подумать, это получается Иван Иванович Калмыков. Русский! Хотя от русского в нём только славянское имя.

Вот и тут было точно также! Этот разумный, который придирался к полукровке, не скрывавшим свою родословную, выглядел больше нерусским, чем он. Но зато у него и дед и бабушка, а также родители могли похвалиться русскими именами и отчествами. Не говоря уже про фамилии. А в чём был виноват этот парень? Только в том, что его назвали по имени деда по отцу? Но этим вопросом никто не задавался. Хотя и говорили, что на том же постсоветском пространстве практически нет расизма, всё это чушь. Я сам это видел. Было чёткое разделение по национальностям. В Советском Союзе этого не было. А вот потом… Ведь каждый политик, вышедший из определенного народа, пытался доказать всем тот факт, что его народ самый Великий. Они не понимали того, что Великой была страна, в которой все эти народы могли жить спокойно в мире и благоденствие. Да. Не зря говорили, что Советский Союз был мирной страной, но гранаты кидать учили ещё в школе. Не говоря уже про уроки НВП, на которых заставляли разбирать и собирать боевой автомат. Сейчас в школах этого уже не знают. А мы ещё помнили. Помнили, что есть мины противопехотные и противотанковые. Не говоря уже про всё остальное. Даже умели стрелять из настоящего боевого оружия.