Мореплавания Солнышкина. Повести

Из открытой двери, будто скрываясь от холода, в коридор влетела стайка снежинок, и капитан щёлкнул пальцами: «А! Вспомнил! У Амундсена в каюте всё промерзало насквозь! А разве мы хуже!» - И, распахнув один за другим все иллюминаторы в столовой, он высунул нос наружу. За бортом разгорался такой мороз, что ошалелые бобики, сбившись в кучу, прятались под большого чёрного водолаза.

«Хорошо берёт!» - подумал Плавали-Знаем. И увидел картину, от которой за ворот так и плеснуло теплом: внизу курсант Уточка вырубал из льдины фигуру, ещё незнакомую ни одному гроссмейстеру в мире.

Под ударами кирки появлялись его, Плавали-Знаем, лоб, нос, подбородок, выставленная вперёд, как у покорителя полюса, нога…

Плавали-Знаем разволновался, прошёлся по столовой. Стены вокруг обрастали мерцающими иглами инея. Всё становилось хрустальным. Шерсть на его воротнике поднималась дыбом.

«Хорошо!» - Он представил собственный газетный портрет (в заиндевелой шубе!) и даже показалось, услышал стук морзянки: «Межконтинентальный радиоматч! «Светлячок» - «Антарктида».

Стук был в самом деле, но несколько иной. Курсант Упорный, уловив какой-то звук, схватился за наушники, придержал ключ, который от мороза выстукивал SOS, SOS, SOS, и стал записывать прорывающиеся издали сигналы.

Временами они глохли и падали льдинками вниз, но, казалось, сидевший под столом вездесущий чёрный кот, как фокусник, подбрасывал их лапами вверх и подмигивал: на место, на место. Из букв складывался такой текст, что даже Упорному не сиделось в кресле!

А Плавали-Знаем слышал только звуки будущей славы. Он смотрел на обросшую инеем столовую, где, как в глубине пещеры, пылал костёр Уточки. Капитан протянул к нему руки, но от костра дохнуло холодом.

«Вот это зимовка», - подмигнул сам себе Плавали-Знаем и подумал вслух:

- Интересно, долго ли собирается корреспондент снимать моих учеников?

Он вдруг выбил на весь «Светлячок» чечётку и направился в кубрик за Репортажиком.

ИЗУМЛЕНИЕ КОРРЕСПОНДЕНТА РЕПОРТАЖИКА

Курсант Барьерчик хлопнул об стол учебником, который перечитал сто раз ещё в училище! Нашли кого заставить учить «Навигацию»! Пятёрочника, сдававшего экзамены досрочно! И кто усадил? Утёнок, которому он сам на каждом экзамене писал десятки шпаргалок.

- На каждом экзамене по десятку! - горько усмехнулся Барьерчик.

- Ну, вы, конечно, преувеличиваете, - мягко произнёс начальник: он любил мир между своими учениками, но возмущение курсанта ему пришлось по душе. Это уже проявлялся характер!

- Преувеличиваю? Да у него и сейчас из карманов торчат шпаргалки. Как вермишель! А меня заставляют учить «Навигацию»!

- Ну, повторить никогда не вредно, - сказал с улыбкой начальник.

- Не вредно! Ну ладно - меня! Так ведь и вы влетели сюда учить «Навигацию»! А Уточка выслуживается, - сказал Барьерчик. - И перед кем? - Он насмешливо вскинул голову, выпучил глаза и повёл руками по воздуху, будто поливал из шланга мачты. - Великий мореплаватель! А мы с вами - мы ему помогали.

- В чём? - спросил начальник.

- Ловить тузиков, - сказал Барьерчик с презрением.

Начальник промолчал. Тузиков он не ловил.

Но как композитор - что и говорить! - мог подсказать курсантам кое-что толковое. Своей музыкой!

- Стыд! - произнёс Барьерчик. - Шуточки!

В это время открылась дверь и в кубрик вкатился с фотоаппаратом в руках Репортажик. Над ним сверкнула вспышка и щёлкнул объектив.

- Отлично! - крикнул корреспондент, сразу взявшись за дело. - Прижмите учебник к груди. Вот так.

- Учебник? - с усмешкой спросил курсант. - И покрепче?

- Покрепче, покрепче! - появляясь в кубрике, благодушно пророкотал Плавали-Знаем. - Поучите и когда-нибудь ещё напишете воспоминания…

- О том, как мы торчали во льду, когда была возможность вырваться из ледового плена? - спросил Барьерчик.

- А что, разве такая возможность есть? - Репортажику сразу представился заголовок в полгазеты - «Из ледового плена».

- Ещё какая возможность! - сказал Барьерчик и выложил корреспонденту свою идею.

- Чепуха! Непробиваемый лёд! - сказал капитан.

Но Репортажик ухватился за необычность идеи. Линза в кастрюле! И какая возможность прекрасного окончания эпопеи!

- Чудесно! - крикнул он. - Если получится, это может быть даже очень здорово!

- Здорово? Чудесно? - спросил Плавали-Знаем.

- Конечно, - сказал Репортажик. - Я видел тонкий лёд своими глазами.

- Так-так, - сказал капитан. - Так-так. Тогда загляните в учебник, пожалуйста, и вы. Поучите для сведения! - И вышел, захлопнув перед изумлённым Репортажиком дверь так, что зацепил его по носу.

МЫ ЕЩЁ ПОСМОТРИМ!

Но и на самого Плавали-Знаем неожиданно обрушился удар.

Споткнувшись на трапе, в него буквально врезался вылетевший из рубки курсант Упорный. Но это был первый удар, за которым обрушился второй:

- Радиограмма! - крикнул радист.

И, схватив крупно исписанный бланк, Плавали-Знаем стал читать: «КАПИТАНУ ПАРОХОДА «ДАЕШЬ!». КАПИТАНУ ПАРОХОДА «СВЕТЛЯЧОК». ПРИКАЗЫВАЮ КОМАНДЕ ПАРОХОДА «ДАЕШЬ!» СЛЕДОВАТЬ НА ВЫРУЧКУ «СВЕТЛЯЧКА» ИЗ ЛЕДОВОГО ПЛЕНА. РУКОВОДИТЕЛЕМ ЭКСПЕДИЦИИ НАЗНАЧАЮ КАПИТАНА МОРЯКОВА».