Москва. Переулок Обуха, 5

Эти исследования показали неоспоримые возможности этой технологии по мобилизации скрытых резервов мозга человека. В результате этого у человека происходит улучшение восприятия раздражителей (сигналов), улучшение интуиции, анализа раздражителей и совершенствование локомоторных актов.

Академик, профессор, д. м. н.,

директор лаборатории нейрокибернетикимозга

Российской АМН Н. Н. Любимов ¶

А вот и украинский след!

И заметьте это 2007 год и до второго Евроайдана еще 6 лет!!!!

Но эксперименты над украинскими гражданами уже проводятся. Благо и веский повод есть-Достроечные выборы в Верховную раду!!! Это второе "звено" из той цепи, что "изготовили" российские ученные!

Ну, чем не пример, доказательства применения технологии "подмывания мозгов", приплаченных Партией Регионов

14.12.2007 в 23:21:45

В школах введут трансцендентальную медитацию?

(По материалам: УНИАН (www.podrobnosti.ua/society/2007/10/07/462522.html)

Директор Школы Махариши Эпохи Просветления доктор Эшли Динс выступает за введение в украинской системе образования трансцендентальной медитации.

По словам Динса, современная система образования не целостная, и дает лишь фрагментарные знания, таким образом, мозг человека развивается частично. При этом, отметил он, от большого количества информации, которая нас окружает, человек испытывает стресс, который разрушительно действует на структуру мозга и его функционирование.

По мнению Динса, более эффективной является система образования на основе сознания, цель которой – раскрыть гения в любом ученике. По словам Динса, образование с применением трансцендентальной медитации способствует гармонизации человека, ученики становятся более спокойными и лучше учатся.

Динс, который уже 15 лет возглавляет Школу Махариши, подчеркнул, что благодаря введению в учебном заведении 10-15 минутной утренней трансцендентальной медитации его ученики достигли за несколько лет значительных успехов в получении образования и показали лучшие результаты, которые нельзя сравнить с результатами ни одной другой школы мира.

Также Динс сообщил, что он на протяжении недели ездил по Украине, в частности, посетил Киев, Тернополь, Херсон, Харьков.

И во время тура встречался с директорами украинских школ, которые выразили свою заинтересованность в данной методике. По словам Динса, сейчас в регионах работают представители школы Махариши, которые готовы начать обучение, и Динс выразил надежду, что через несколько недель некоторые украинские школы начнут применять методику Трансцендентальной медитации".

Справка: Махариши Махеш Йоги, более известный как Махариши (урождённый Махеш Прасад Варма, 12 января 1917, Индия – 5 февраля 2008, Флодроп, Нидерланды) – индийский гуру, основатель трансцендентальной медитации (ТМ) и программы ТМ-Сидхи.

Сведений о раннем периоде жизни Махариши мало. В юности он изучал физику в университете Аллахабада и некоторое время работал на заводах.

Интересовался деятельностью духовных учителей и, когда гуру Дев Брахаманда Сарасвати посетил Аллахабад, стал его последователем. Махеш тринадцать лет провел у гуру Дева Брахаманда Сарасвати в Гималаях, став ближайшим его учеником.

В 1953 году Махариши удалился в пещеры «Долины Святых» в Уттаркаши. После двух лет затворничества, в 1955 году, вернулся в мир и поселился в штате Керала на юге Индии. Здесь монаху с севера предложили прочитать недельный цикл лекций о полученных в Гималаях знаниях.

В своей первой книге «Свет маяка Гималаев» Махариши утверждал, что через ТМ может возродиться «истинный смысл ведических священных текстов».

В 1957 году Махариши Махеш Йоги представил свою теорию ТМ на «Фестивале духовных светил», а затем распространял её через организацию «Движение духовного возрождения» (англ. «Spiritual Regeneration Movement»).

В 1958 году Махариши посетил Сингапур и Гавайи, а в начале 1959 года приехал в Калифорнию, где в течение нескольких месяцев обучал желающих ТМ. Интерес к «ведическим знаниям» позволил организовать постоянно действующий центр ТМ, так же как в Нью-Йорке и в Европе. В 1960-х большой вклад в распространение ТМ в США внесло также движение хиппи.

Махариши решил заняться подготовкой учителей ТМ. В начале 1970-х Махариши запустил «Мировой план» по распространению ТМ, который предполагал создание одного учебного центра ТМ на каждый миллион населения планеты.

В России массовое увлечение медитацией и, в частности, ТМ, пришлось на конец 1980-х – начало 1990-х годов. Первоначально подготовка учителей проходила в Индии, в маленьком городке Ришикеш. За городом, на поросшем лесом крутом холме, Махариши построил центр «Ашрам», в котором велась подготовка будущих учителей ТМ. Первый набор составил около тридцати слушателей, а к 1960 году их число возросло до двухсот. Столкнувшись с растущей потребностью в преподавателях, Махариши открыл курсы по подготовке учителей в Европе, на которых обучались более тысячи человек.