Читаем Мудрые сказки. Беседы с детьми о пословицах и крылатых выражениях полностью

Ходит Ваня гоголем,Нарядился щеголем.Все на нем, как на подбор:Сапоги, рубашка,В русых волосах пробор,Новая фуражка.Девицы на улицеВанечкой любуются!Только Оленька сказала:«Ишь какой воображала!»

Послушайте сказку.

Дежурный

Витя – мальчик скромный, послушный. Но сегодня его не узнать! Ходит важно, вперевалочку, подбородок задрал, грудь выпятил.

Даже нянечка Нина Ивановна удивилась, увидев Витю.

– Витек! Я тебя не узнала! Ходишь гоголем!

– Меня сегодня Анна Анатольевна дежурным назначила! Я за все отвечаю! – объяснил Витя.

Перед завтраком он поправил салфетки в вазочках, помог нянечке расставить на столиках чашки, тарелки, разложить ложки.

– Молодец, Витя! – похвалила мальчика воспитательница.

– Таня! Ты руки не помыла! – сделал Витя замечание самой озорной и непоседливой девочке.

– Чего ты пристал? Помыла – не помыла! У меня руки чистые! Я их дома утром мыла.

– Дома – это одно дело, а перед едой руки всегда нужно мыть с мылом, – назидательно произнес Витя. – Я сегодня дежурный, у меня все должно быть в порядке. Ну-ка, марш мыть руки! – строго приказал мальчик.

Оле он сделал замечание, что у той небрежная прическа, Мишу пожурил[10] за грязную сменную обувь.

– Ишь! Какой воображала! – заметил Сережа. – Всех учит, всем замечания делает, а сам-то, между прочим, тоже руки не помыл перед завтраком.

– Я дежурный! – ответил Витя. – Мне сегодня все можно! Я ваш начальник!

– Что-то ты, Витя, уж больно заважничал! – заметила воспитательница. – Гоголем ходишь!

– Быть дежурным – значит задания выполнять, а не воображать из себя начальника! – согласилась с ней и Нина Ивановна.

Когда дети позавтракали и разошлись играть, в столовую мягкой поступью вошел кот, пушистый, голубовато-серый.

Он подошел к Вите и стал ласково тереться об его ногу, а потом скромно попросил:

– Витя! Ты обо мне забыл, не налил мне молочка в блюдце! Мне все дежурные всегда молочка наливают, а я им помогаю за порядком следить!

Вите стало стыдно! Забыл покормить общего любимца Пушка! Вместо того чтобы воображать и важничать, нужно о друзьях подумать!

Мальчик побежал к поварам и попросил налить в одно блюдечко теплого молока, а в другое – сметаны.

– Мур-мур-мур, – замурлыкал довольный Пушок. – Спасибо, Витя, спасибо!

А Витя задумался: «Почему меня несколько раз с каким-то гоголем сравнили?»


Вопросы

1. Кем назначили Витю в детском саду?

2. Почему он ходил такой важный?

3. Что означает выражение ходить гоголем?

4. Как вел себя Витя, когда дежурил?

5. Кого он забыл покормить?

6. Кому Витя налил молоко?

7. О чем задумался мальчик?

Горе луковое

Что это за горе такое – луковое? Когда мы режем или трем на терке луковицу, из глаз невольно текут слезы. Их так и называют – слезы луковые. Ведь в луковице содержатся едкие летучие вещества, которые раздражают слизистую оболочку глаз, и из глаз текут слезы.

Послушайте стихотворение.

Едкий лук

Если мелко режем лук,По доске ножом «стук-стук!»,То защиплет нам глаза –Набежит на них слеза.Слезы потекут ручьем,Мы заплачем. Но о чем?Мы заплачем не от боли.Не от горя уж тем более.Вызвал слезы не недуг,А обычный едкий лук!

Но это ведь не значит, что мы плачем от горя! В переносном смысле под луковым горем мы понимаем мелкие печали, ничтожные неприятности или огорчения, не заслуживающие слез.

Послушайте стихотворение.

Луковое горюшко

Обидели Ванечку –Не дали ему пряничка.Наш Ванюша глазки трет,Понапрасну слезы льет.Успокоим Ванечку –Дадим ему пряничка.– Это горюшко твое –Горе луковое!Это горюшко пустоеНи слезиночки не стоит!

Послушайте сказку.

Волшебная Луковица

Утром Настя сидела за кухонным столом и собиралась пить сладкий чай с пирожком. Пирожок был необыкновенно вкусный! Вчера бабушка напекла целое блюдо таких пирожков – с мясом, капустой, рисом и вареньем.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения
Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения

Наверняка вы не раз слышали фразу «Все идет из детства»? Мы вспоминаем об этом, когда у нас не все ладится в жизни, когда мы понимаем, что какие-то страхи, тревоги, неуверенность в себе, неумение выстраивать отношения, вредные привычки могут быть связаны с теми тяжелыми событиями детства, когда родителям было не до нас, когда они ругали и наказывали нас за случайно порванную куртку, плохие оценки в школе, наше любопытство.– И что? – думаете вы. – Неужели эти события далекого детства всегда будут влиять на мою судьбу?Возможно, у вас уже есть дети. И как тогда правильно воспитывать детей, чтобы не перегнуть палку излишней опекой, как контролировать и регулировать их поведение, как помочь им стать счастливыми, если сами вы не всегда счастливы?В этой книге:– мы поговорим о том, обязательно ли нужно понюхать каждую детскую пеленку, чтобы разобраться в проблемах нашей взрослой жизни;– узнаем о различных формах воспитания и их последствиях;– порассуждаем о настоящей и об убийственной родительской любви; о любви, которая стимулирует, и о любви, которая порождает мутантов;– обсудим ожидания родителей и потенциал детей;– затронем вопросы нормального и отклоняющегося детского и подросткового поведения: агрессивность, лень, зависимость от гаджетов;– поговорим о материальном стимулировании обучения, авторитете родителей;– и о многом другом.Не будьте слишком строги и требовательны к себе и своим детям. Если вам кажется, что ваши дети мало уделяют вам внимания, слишком много времени проводят в изучении мира, который их окружает, слишком счастливы без вас – не огорчайтесь, не обижайтесь и не ругайте себя и их. Это значит, что вы – хорошие родители. Вы всегда у них за спиной. Вы всегда в их сердце.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Юрий Робертович Вагин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг