Муж для дочери Карабаса

…Муж уже спал, а Ольга все еще вертелась, припоминая все подробности сегодняшнего дня. День был сложный – грязная собака, муж, встретивший сбежавшую невесту, и, главное, отец, позвонивший вечером.

– Дочка, что ты сейчас делаешь? Давай-ка собирайся, встретимся в «Березке»!

Это кафе находилось ровно посередине между их домами.

– Папа, прямо сейчас? Скоро Леня приедет.

– Не скоро, он только выехал от меня. Наверняка будет ехать медленно, обдумывать все, что услышал. Да и что с того, что ты не встретишь его на пороге дома. Ничего страшного. Мы долго с тобой не засидимся.

– Хорошо, но хоть скажи, о чем речь?

– Приезжай, дочка. – Мезенцев повесил трубку.

Ольга приехала, когда Мезенцев заказывал чай.

– Пирожное будешь? Воздушное. Там ноль калорий, – спросил отец.

– Такой ноль, что даже минус, – пошутила дочь, – ладно, буду. Хотя надо бы воздержаться.

– Брось, ты отлично выглядишь. – Мезенцев пригляделся к дочери.

Она выглядела усталой, и на минуту чувство раскаяния охватило его. Что его заставило выдернуть Ольгу из дома? Поговорить вполне можно было и потом. Завтра, например. «Нет, вопрос серьезный. И надо еще раз попробовать ее убедить. Ведь встрянет в это дело, потом не расхлебаешь. А еще хуже, если встрянет, увязнет и будет сама молча барахтаться. Нет, все правильно. Сейчас, сегодня надо поговорить!» – Мезенцева охватило волнение и жажда деятельности. Он чувствовал, что предстоит интересное, выгодное дело, ради которого придется пустить в ход все свое умение договариваться, а потому хотелось, чтобы ничего не мешало, не отвлекало. Так было всегда, когда Мезенцев чувствовал, что дело сложное, но стоящее. А между тем планы дочери его беспокоили.

– Так, Оля, скажи мне, что ты решила?

– Папа, все то же самое. Я хочу открыть свою школу. Сейчас я занимаюсь тем, что готовлю документы, ищу людей, которые могли бы у меня работать.

– То есть ты не отказалась от этой идеи?

– Нет, пап. Почему ты спрашиваешь? Мы вроде уже говорили на эту тему.

– Я хочу удостовериться, что ты вполне понимаешь, чем собираешься заниматься. Вот скажи, а какова конечная цель этой затеи? Деньги заработать? Сделать это дело прибыльным бизнесом?

– Нет.

– Правильно – нет. Потому что частные школы у нас не могут быть коммерчески успешными. То есть все деньги, которые ты будешь получать от родителей или спонсоров, они должны быть потрачены на учеников, на процессы обучения, так сказать, на табуретки.

– Папа, я об этом знаю. Давно знаю.

– Но, может быть, ты рассчитываешь на побочные доходы? Например, у тебя при школе будет какой-нибудь платный швейный кружок, спортивная секция или, не дай бог, хоровая студия?

– Папа, я знаю, что запрещена коммерческая деятельность в рамках частной общеобразовательной школы.

– Очень хорошо. То есть ты будешь работать за зарплату?

– Совершенно верно. Хотя есть примеры, когда в школе можно хорошо заработать.

– Это как же?

– Стоимость обучения была достаточно высока, соответственно, и оклады высокие.

– Ну, думаю, в этих школах есть за что платить, – хмыкнул Мезенцев.

– Разумеется, – прищурилась Ольга.

– А сколько же тебе потребуется денег на открытие?

– Пока точно не знаю, – пожала плечами Ольга. – Но общее представление имею.

– Я – тоже. Около десяти миллионов рублей.

– Это если я не найду отвечающего требованиям здания. Если придется строить. Если арендовать, то намного меньше.

– И какие расходы у тебя будут?

– Папа, я не понимаю, зачем ты устраиваешь мне экзамен, но я тебе отвечу. Аренда, зарплата, оборудование, питание, охрана. И я знаю приблизительно затраты в год и в месяц.

– А ты понимаешь, что сразу полностью ты школу учениками не заполнишь? – спросил Мезенцев. – И что реклама тоже будет стоить денег. Без нее никак. Если ты внимательно изучила рынок, то поняла, что конкуренция огромна.

– Знаю, – кивнула Ольга. – Все зависит от того, что предложить. Все предлагают одно и то же. У меня будет своя программа.

– Не забудь, ее тоже предстоит утвердить в министерстве. И вообще, эта часть пути будет самая трудная. Разрешающие инстанции и министерство. Та же самая лицензия. Ее еще надо получить.

– Другие же получают. – Ольга пожала плечами. – Папа, ты очень хорошо осведомлен о тонкостях этого дела. Ты интересовался этим?

– Да, – Мезенцев пристально посмотрел на дочь, – я должен знать риски. И должен знать, понимаешь ли их ты. Кстати, ты в курсе, что частная школа может иметь только один юридический статус? Индивидуальный предприниматель. То есть ты лично несешь ответственность всем своим имуществом перед законодательством.

– Я все это знаю. Я знаю и то, что программа должна быть оригинальной, с одной стороны, и соответствовать нормам – с другой. Я знаю, что необходимо будет через пять лет получить аккредитацию, чтобы ученики могли сдавать выпускные экзамены. Именно поэтому я хочу пока открыть сад-школу. Таких учреждений очень мало. И мы не потеряем потенциальных учеников из-за отсутствия аккредитации. Папа, я все это знаю отлично. И я еще знаю, что все-таки школа может давать хороший заработок. Просто нужно найти грамотного управляющего этим делом.