Мужчина - душа нараспашку!

_{О женских манипуляциях — в книге «Женские манипуляции» (выходит осенью 2015 года).}

₁₃₂

_{Осталась одна важная тема, связанная с женщинами. Я обещал рассказать о ней, и теперь самое время.}

_{12. ЦЕЛЬ ИЛИ СЕКС?}

_{Эта тема затрагивает сразу несколько вопросов. Главный из них — как должен вести себя ВРНП мужчина? Как он должен строить свою жизнь? И каково в ней место секса и женщин?}

_{Показываю на себе. Кому не понравится — делайте лучше, я буду только рад, что у вас получилось то, что не вышло у меня!}

_{Сколько я себя помню (подростковый возраст не берём) — у меня никогда не было недостатка в женском внимании. Не то чтобы я был каким-то чудесным альфа-самцом, перед которым женщины падали ниц. Нет. Всё гораздо скромнее. Отказов я получал не меньше, чем согласий (скорее всего, поровну). Но вот в чём я никогда не испытывал недостатка, так это в женском внимании. И мы попробуем разобраться, почему. И что вообще надо для этого делать.}

_{Родители привили мне четыре качества: любознательность, высокую деятельную активность, амбиции и самодисциплину. Любознательность заставляла познавать новое и новое, в том числе исследовать ещё неизученное. Деятельная активность помогала применять эти знания на практике и избавляла от обломовщины, или, по-новомодному, прокрастинации. Амбиции требовали всё время расти, достигать новых вершин, повышать ранг, делать так, чтобы я-завтрашний был лучше, чем я-сегодняшний. Самодисциплина требовала работать с полной отдачей и без мухлежа.}

_{Всё это вместе приводило к тому, что главным в моей жизни всегда была Цель. Или несколько Целей, реализуемых одновременно или последовательно.}

_{Цель становилась доминирующей мотивацией. Она, как чёрная дыра, засасывала в себя любые очаги возбуждения в головном}

₁₃₃

_{мозге. Если бы Ухтомский был жив, он бы потребовал мой мозг на исследования своей доминанты. Но он мёртв, поэтому моему мозгу ничего не угрожает.}

_{В школе целью было как можно лучше разобраться в дисциплинах, вплоть до мельчайших подробностей. Разобраться в практической применимости этих дисциплин. Понять, чем я хочу заниматься в своей жизни.}