На протяжении последних пяти веков инициатором глобальных перемен всегда выступал небольшой процент населения мира. Этими уникумами, обладавшими невиданной духовной силой, были великие руководители, создатели различных нововведений, художники, изобретатели, писатели, ученые, революционеры и духовные наставники. Эти люди «сияли» ярче, чем их обычные современники, хотя в действительности разница между первыми и вторыми не такая уж значительная.
Если рассуждать с точки зрения эволюции, то по сравнению с тем огромным промежутком времени, который она заняла, какая-нибудь отдельная сотня лет всегда проходила в мгновение ока. За несколько веков б'oльшая часть человечества «догоняла» по глубине и широте мышления непохожее на них меньшинство. В итоге люди все вместе переходили на более высокую ступень самосознания. Таким образом показатели развития выравнивались, как это всякий раз случалось и раньше, после каких-либо всеобъемлющих перемен.
За последние 50 лет подобные позитивные сдвиги стали реальностью уже для гораздо большей части населения земного шара. Миллионы пережили духовное и интеллектуальное обновление. В третьем тысячелетии число таких людей продолжает расти, и у них есть все возможности для того, чтобы использовать свой грандиозный внутренний потенциал.
Нельзя назвать приятным то чувство, когда ты осознаешь, что меняешься и двигаешься вперед, а остальные еще стоят на месте. Уникальные люди часто подвергались опале, их отстраняли от общих дел, изолировали или даже сжигали на кострах за инакомыслие. Спросите, как себя чувствует девочка, которая первой среди своих одноклассниц пережила месячные. Всего-навсего по той причине, что она такая
В прошлом иногда случалось так: человек был внутренне готов к сотворению чудес в повседневной реальности, но, не найдя хороших наставников, быстро терял энтузиазм. Такие люди чувствовали, что в мире чего-то не хватает, но не знали точно, чего именно и где это нужно искать.
Если продолжить аналогию с алгеброй, то можно сказать, что духовные наставники и религиозные лидеры тех времен все еще продолжали обучать людей простой арифметике, а между тем некоторые члены общества по своим способностям и восприятию были уже гораздо выше этого уровня. Найти хорошего учителя, который помог бы им раскрыть свой неповторимый потенциал и разгадать тайны жизни, было весьма непросто. Таким уникальным людям нужна была «духовная алгебра». Они стремились познать первоосновы мира и, чувствуя неполноценность общепринятых теорий о Создателе, чаще всего отказывались от этих стандартных знаний. Одни выбирали неортодоксальные, альтернативные методы поиска Истины, а другие прекращали что-либо искать и вообще теряли интерес к устройству мироздания.
Многие, взрослея, отказываются от большинства своих старых убеждений о Боге. Примерно так же дети перестают верить, что существует розовощекий упитанный Санта Клаус, который носит костюм красного-белого цвета и мчится на повозке с летающими оленями. Подросткам уже трудновато признать, что этот сказочный персонаж способен за одну ночь посетить абсолютно все дома на планете, спуститься вниз по дымоходу и оставить подарок для каждого ребенка, который вел себя хорошо. «Повзрослевшая» душа должна двигаться дальше, к более полному пониманию мира.
Большая часть религиозных учений и ответвлений подвергалась изменению, усовершенствованию, однако это происходило слишком медленно. Одаренные люди все равно не были готовы стать приверженцами обновленных теорий. Старые способы мышления отличались излишней категоричностью и не соответствовали реалиям.
Уникальные личности нуждались в такой системе знаний, которая позволила бы им в полной мере использовать свою внутреннюю силу для создания чудес и регулярно подталкивать самих себя к дальнейшему развитию этой силы. Они хотели почувствовать, что способны воплотить свои мечты в реальность.