Музыкальные праздники в детском саду

Музыканты исполняют на детских музыкальных инструментах в сопровождении фортепиано «Польку-пиццикато» И. Штрауса[3].

Синичка. Какая веселая полька! Спасибо! Музыканты, помогите зверюшкам выучить песенку! Музыканты. Поможем!

Музыканты и зверюшки исполняют песню «Поем по нотам», музыка и слова О. Романовой (1).

Синичка дирижирует. Вбегает Шум. Синичка убегает (улетает).

Шум. Что за звуки слышу я?
Нет противней ноты ля,
А до, ре, ми, фа, соль
Вызывают в сердце боль!
(Обращается к зверюшкам.)
Ну-ка, быстро, кыш отсюда!
Мы здесь будем выступать.
(Обращается к остальным детям.)
Вы пришли к нам не напрасно,
Мы вас будем развлекать!

Зверюшки убегают, музыканты собираются в группу и прижимаются друг к другу.

Шум. Я Шум, я Шум, я Шум!
Гроза для всех ушей.
Творю, что мне взбредет на ум,
Шуметь учу детей!
А мои детишки шумные
Мне милее всех,
Они такие умные,
Будут здесь иметь успех!
Эй, мои сыночки! Скрип,
Стук, Грохот и Крик, выходите
Да погромче пошумите!

Выбегают Скрип, Стук, Грохот, Крик.

Скрип. Если ты дверные петли
Мазать маслом не привык,
Будешь слушать звук прекрасный,
Называется он «скрип».
(Скрипит скрипелкой.)
Стук. Мне милее всяких звуков
Мой любимый дробный звук.
Вместо песни колыбельной
Люблю слушать громкий стук.
(Стучит хлопушкой.)
Крик. Ночью все ложатся спать,
Тишина повсюду.
Начинаю я кричать.
Ох, стараться буду!
(Кричит.)
А-а! Эге-ге-ге-ге!
Грохот. От своих родных братишек
Не хочу я отставать,
Не люблю я слово «тише»,
Буду громко грохотать!

(Грохочет металлическими пластинами.)

Шум и его сыновья говорят все вместе и окружают музыкантов.

Не прислушивайтесь к песне,
Не старайтесь подпевать!
С нами будет интересней
Лязгать, бряцать, скрежетать!

Шум. А ну-ка, мои детишки, схватите музыкантов и бросьте их в темницу, чтоб никто их больше не слышал, не видел и не нашел!

Дети Шума уводят музыкантов.

Шум. И будет теперь мое Царство
Без музыки, песен и танцев!

Шум шумит, радуется и, смеясь, уходит.

Осторожно выходят Лиса и Волчок, озираются.

Лиса. Ой, какой страшный! Всех нас распугал.

Волчок. Он музыкантов в темницу повел, праздника не будет! Что нам делать?

Лиса. Надо идти к Царевне Музыке. Она поможет спасти музыкантов!

Уходят. Появляется Белочка. Исполняет песенку «Кастаньетки», музыка и слова О. Романовой (2).

Зверюшки. Здравствуй, Белочка!

Белочка. Здравствуйте, зверюшки! Почему вы такие грустные?

Лиса. Злой Шум бросил в темницу музыкантов, а может их спасти только Царевна Музыка. А как ее найти, мы не знаем!

Белочка. Не огорчайтесь, я помогу вам.

А орешек золотой
Придет вам на подмогу.
Он волшебный, не простой,
Он покажет вам дорогу.

Зверюшки. Спасибо, Белочка!

Убегают. Появляются Пурга и Снежинки, в руках у них белые ленты.

Пурга. Я Пурга, Пурга, Пурга,
Шума верная слуга.
Вою-завываю,
Свищу, летаю!
Меня боится дуб могучий,
И сосна, и елка.
Я жгучая, колючая,
Очень злая, колкая.
Все вокруг запорошу,
В лес зверюшек не пущу!
А ну, Снежинки, налетай
И дорожки засыпай!

Снежинки и Пурга танцуют вальс. (Снежинки и Пурга исполняют танец-импровизацию под «Вальс» из музыкальных иллюстраций Г. В. Свиридова к повести А. С. Пушкина «Метель»[4], используя различные перестроения на легком беге, кружения, взмахи лентами вперед-назад, вверх-вниз.) В конце танца Снежинки с поднятыми вверх лентами убегают вслед за Пургой. Появляются зверюшки.

Зверюшки. Куда нам идти?
Пурга засыпала пути...

Лиса достает орешек.

Лиса. Ты, орешек, не простой,
Ты, орешек, золотой!
Приди к нам на подмогу,
Покажи, пожалуйста, дорогу!