— Не берут, конечно, — сказали звуки. — Потому что он сам не хочет в оркестр. Соловей — исполнитель НЕПРИДУМАННОЙ музыки, той, что в лесу, в поле и вообще в жизни. А есть ещё ПРИДУМАННАЯ музыка, та, которую сочиняют композиторы. Для того чтобы получилась ПРИДУМАННАЯ музыка про соловья, нужно так много всего... Нужно, чтобы лесного соловья услышал композитор.
Нужно, чтобы композитор записал соловьиную песню специальными значками — нотами. А потом ещё нужно, чтобы по этим нотам заиграл настоящий музыкант.
— Понял, — кивнул Лягушонок. — Композитор как бы рисует соловьиную песню. А что, кроме композитора, никто больше не может её нарисовать?
— Поэт может, — ответили звуки. — Да ещё как!
Звуки с таинственным видом окружили Лягушонка и громким шёпотом стали читать:
— Ой, квак страшно! — подпрыгнул Лягушонок. — Зачем же там ещё какой-то СОЛОВОЙ? Я такого даже в лесу не встречал!
Друзья рассмеялись.
— В сказках да в стихах много годится тех, кого в лесу не часто встретишь! Их придумывают поэты и сказочники. И как раз такие, придуманные и страшненькие, в сказках нужны: рядом с ними хорошие и красивые герои кажутся ещё красивее и лучше.
— А-а, это гармония контраста, — успокоился Лягушонок. — Помню, мама мне на уроке говорила, что если я хочу покрасоваться, то лучше мне сесть на белый лепесток кувшинки. Белизна кувшинки прекрасно оттеняет мою симпатичную зелёность...
Долго ещё разговаривали звуки с Лягушонком, а потом решили на следующее утро отправиться путешествовать вместе.
А сейчас послушай песенку соловья.
Запись соловьиного пения. Музыкальное произведение, посвящённое соловьиному пению.
Как записать музыку, которую ты сочинил?
У художников есть кисти, карандаши, они рисуют точками, линиями, — получается картина. Поэт записывает слова буквами. Как же записывают звуки в музыке?
Посмотри внимательно на рисунок: как отпечаталась на снегу капель?
Точками!
Теперь погляди на лист бумаги, покрытый нотными значками. Видишь, каждый звук оставил на нотных линеечках след — точку. Эти точки и есть НОТЫ. Каждая точка — на своей высоте, ведь звуки только по высоте и различаются. А всё, что к ноте пририсовано, рассказывает о том, КАК ДОЛГО слышен каждый звук.
Спой свою любимую песенку. Теперь на пяти нотных линейках попробуй нарисовать каждый звук-точку.
Например, так:
Главное, чтобы каждый звук был примерно на своём месте: низкий — внизу, высокий — наверху, а тот, что между ними, — посередине. Если для песенки не хватит пяти линеек, можно добавлять чёрточки для каждого звука, который не умещается. Так, как на листе дерева на рисунке.
Но у музыки есть не только звуки-точки. Есть у неё и линии. Эти линии не всегда легко найти на листе бумаги с нотами. Но их очень легко услышать. Их называют МЕЛОДИЧЕСКИЕ ЛИНИИ, МЕЛОДИЧЕСКИЙ РИСУНОК, и если это очень чёткий рисунок, который сразу понятен и легко запоминается, его называют просто МЕЛОДИЕЙ.
В ПЕСНЕ мелодия поётся со словами. Но это не значит, что мелодия без слов непонятна. Это словам нужна мелодия, чтобы стать песней. Музыка всегда понятна без слов, так же, как и картина.
Спой свою любимую песню. Какая в ней мелодия: радостная, игривая, бодрая, задумчивая, печальная? Или, может быть, какая-то другая?
...Вздумал однажды Клоун прогуляться по ступенькам клавиатуры.
— ДО, ты до всех остальных звуков в октаве, будь моей первой ступенькой!
Сделал Клоун шаг — оказался на ступеньке РЕ.
Сделал другой — оказался на МИ.
Поднял ногу, чтобы встать на ФА — а шаг-то не умещается! От МИ до ФА — только полшага!
Попробовал Клоун начать с ФА.
Шагнул раз — попал на СОЛЬ.
Шагнул другой — попал на ЛЯ.
Шагнул в третий раз — получилось, попал на СИ!
Клоун занёс ногу, чтобы шагнуть на следующее ДО, а шаг опять не умещается... Между СИ и ДО тоже пол шага!
Бредёт Клоун в задумчивости по октавам, а сам приговаривает, чтобы не ошибиться:
Красивый ряд получается. Но где это видано, чтобы лестница была с разными ступеньками? А что, если кому-то захочется пробежаться по всей клавиатуре? Разве на бегу полступеньки заметишь? Обязательно ведь упадёшь...
А если кто-то решит побежать от МИ или от СИ? Ему же придётся бежать по воздуху!.. Надо бы выровнять ступеньки.