Читаем Мы и наши дети полностью

Мы и наши дети

*НАСТОЯЩИЙ МАТЕРИАЛ (ИНФОРМАЦИЯ) ПРОИЗВЕДЕН, РАСПРОСТРАНЕН И (ИЛИ) НАПРАВЛЕН ИНОСТРАННЫМ АГЕНТОМ ЛАДА-РУСЬ СВЕТЛАНОЙ МИХАЙЛОВНОЙ, ЛИБО КАСАЕТСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНОСТРАННОГО АГЕНТА ЛАДА-РУСЬ СВЕТЛАНЫ МИХАЙЛОВНЫ.Книгу «Мы и наши дети» полезно читать даже тем, чьи дети уже взрослые. Потому что наши ошибки в воспитании детей сильно влияют на их дальнейшую жизнь, на их судьбу, на их счастье и благополучие. А книга помогает исправить даже те наши оплошности, которые мы совершили в прошлом.Когда мы имеем с кем-то отношения – мы своими обидами, претензиями завязываем с ними кармические узлы. И они со своей стороны тоже. Мы так живем, и нам кажется, что все нормально, все как у всех. И не знаем, как обижаются на нас наши дети, сколько у них к нам претензий.И получается, что в семьях часто нет искренности, она заменена формальными отношениями, поверхностными. Нет доверия, нет любви, нет тепла – души друг друга не слышат.Как результат – повзрослевшие наши дети идут к психологам, к психотерапевтам, чтобы залечить раны, нанесенные им любящими родителями.Одна читательница написала в отзыве в издательство, что она прочла эту книгу, когда ее дочерям было уже за тридцать. Отношения вроде бы были хорошие, но этот была только видимость. Она проплакала несколько часов, а потом решила, что будет все исправлять. Сделала все, как сказано в книге, и сейчас у нее самые сердечные и доверительные отношения с обеими доками, которым уже сейчас под сорок.А если дети еще не подросли – эту книгу нужно читать как можно быстрее, чтобы не наломать дров и потом не исправлять ошибки.

Светлана Лада-Русь

Психология / Образование и наука18+
<p>Светлана Лада-Русь</p><p>Мы и наши дети. <emphasis>Советы на все случаи жизни</emphasis></p>

Издание 5-е

Творческий псевдоним Пеуновой С.М. – Лада-Русь был взят официально в качестве фамилии 28 мая 2015 года.

<p>О серии</p>

Эта брошюра входит в серию книг-«малюток», кратко излагающих своеобразный «российский коучинг», то есть авторский метод умения жить в наше время в нашем обществе. Наше время и наше общество характеризуются сильнейшим кризисом буквально во всех сферах жизни. Такое было во многих странах и цивилизациях перед их гибелью, и потому многие считают наше время предсказанным концом света, то есть апокалипсисом. Но есть мнение, что на самом деле идет конец тьмы, в которой мы до сих пор жили. А следовательно, придет и Золотой век. Чтобы дожить до его рассвета, нужно иметь четкие ориентиры – маяки, которые проведут нас через все предсказанные потрясения из тьмы к свету. Поэтому авторский метод Светланы Лады-Русь предлагает своего рода «инструкции на случай кораблекрушения» в виде серии советов практически на все случаи жизни.

Более 25 лет автор метода изучала причины тех проблем, которые стали характерны для нашего современника. Основное правило, на котором строится метод, гласит:

Как вы думаете, так вы и живете.

Мысль – это поступок, и часто самый важный.

А думать мы привыкли стереотипами, которыми живет все общество, и они, эти стереотипы, и завели нас всех в тупик. Выход из тупика – в смене направления мышления от субъективного к объективному. Более тринадцати тысяч последователей Светланы Лады-Русь научились думать самостоятельно и получили реальные жизненные результаты в виде здоровья, счастья, материального благополучия. Предлагаем этот метод и вам, дорогой читатель.

Попробовав внести излагаемые принципы мышления в свою жизнь, вы получите первые результаты, и у вас возникнут первые вопросы, которые вы сможете задать консультантам, придя в Центр Лады-Русь, позвонив в колл-центр, зайдя на сайт centr-lada-rus.org или написав письмо.

<p>Введение</p>

Дети – это наше будущее. В буквальном смысле. Это и будущее родителей – их старость, их продолжение как рода, несущего определенные жизненные установки в мир; это и будущее страны – энтузиазм молодости строил в истории России многое; и будущее всей планеты. И очень важно, каким будет это будущее, какими вырастут наши дети. А это, в свою очередь, зависит во многом от воспитателей, то есть нас с вами, родителей, родственников, воспитателей – взрослых.

Все проблемы рождаются от того, что мы неверно воспринимаем мир и себя в нем. Обычное представление о мире: опасен, недружелюбен, и от людей можно ждать всего, чего угодно, каждую минуту.

Вы не знаете большого секрета: все, что вы думаете, происходит в жизни. Это не мир такой, это вы так думаете о нем, а раз вы так думаете, так и будет происходить. Вы такую программу себе создали, потому что каждый человек – творец! Вы создали себе такую модель жизни, вы живете в ней, потому что мысль – это проект, и мир строит по вашему проекту. Не нравится жизнь – проект не тот!

Не секрет, что проблема отцов и детей стоит сейчас очень остро. Родители жалуются, что дети совсем от рук отбились, не хотят учиться, трудиться, родителей ни в грош не ставят. Дети вовсю утверждают свою самостоятельность и обижаются на родителей, что те недодали им, детям, любви и заботы. И все действующие лица думают, что это только у них не сложились взаимоотношения. А на самом деле огромную роль играет социум, внушенные ложные ценности. Ведь молодые – внушаемы, они очень хотят поскорее стать взрослыми, а значит, именно неуправляемыми и не почитающими старших. Так круче и правильнее. В этих условиях родителям нужно не просто найти путь к сердцу своего ребенка. Нужно переиграть этот хитрый недобрый социум, который уже и до ювенальной юстиции додумался, лишь бы будущее у людей отобрать… А мы все мыслим стереотипами вроде «он должен», «она должна»… Так привычнее и легче, так нас традиционно воспитывали родители. Но в каждой ситуации только нестандартное решение и отношение выигрывает. Иначе вы рискуете углубить трещину во взаимоотношениях.

Главное – сохраняйте с детьми близкие, доверительные отношения родных, самых любимых людей. А все остальное приложится. Умейте сохранить главное, уступив во второстепенном, но и попустительством не занимайтесь. Вперед, к золотой середине!

Похожие книги

Третий звонок
Третий звонок

В этой книге Михаил Козаков рассказывает о крутом повороте судьбы – своем переезде в Тель-Авив, о работе и жизни там, о возвращении в Россию…Израиль подарил незабываемый творческий опыт – играть на сцене и ставить спектакли на иврите. Там же актер преподавал в театральной студии Нисона Натива, создал «Русскую антрепризу Михаила Козакова» и, конечно, вел дневники.«Работа – это лекарство от всех бед. Я отдыхать не очень умею, не знаю, как это делается, но я сам выбрал себе такой путь». Когда он вернулся на родину, сбылись мечты сыграть шекспировских Шейлока и Лира, снять новые телефильмы, поставить театральные и музыкально-поэтические спектакли.Книга «Третий звонок» не подведение итогов: «После третьего звонка для меня начинается момент истины: я выхожу на сцену…»В 2011 году Михаила Козакова не стало. Но его размышления и воспоминания всегда будут жить на страницах автобиографической книги.

Карина Саркисьянц , Михаил Михайлович Козаков

Биографии и Мемуары / Театр / Психология / Образование и наука / Документальное
Психология воли
Психология воли

Второе, переработанное и дополненное, издание учебного пособия (предыдущее вышло в 2000 г.) посвящено одному из важнейших разделов общей психологии — теории и методологии изучения волевых процессов. В книге с авторской позиции проанализированы традиционные и новейшие научно-философские, психологические и физиологические представления о явлениях волевой сферы человека (в частности, о «силе воли»), прослежены закономерности ее развития в онтогенезе, а также ее проявления в различных видах поведения и деятельности, рассмотрены вопросы патологии воли.В систематизированном виде в пособии представлены малоизвестные психодиагностические методики изучения воли, которые могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно-организационной сферы.Издание адресовано психологам, психофизиологам, педагогам, а также студентам вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука