…Первый взвод окапывается. Лейтенант Широнин обходит позицию и останавливается возле новичка. Он только сегодня прибыл во взвод.
— Гвардии красноармеец Субботин! — представляется боец.
— Посмотрим, как у тебя с обзором и обстрелом!
Широнин ложится рядом с ячейкой и смотрит.
— Хорошо выбрал позицию. Молодец! А пользоваться гранатой умеешь?
— В запасном полку изучал матчасть и метал одну противотанковую и две ручных.
— Попал в цель?
— Так точно!
— А девушка у тебя дома есть? — спрашивает лейтенант.
— А как же можно без девушки? — улыбается гвардеец.
Командир взвода идет дальше. Работая в школе ФЗО преподавателем по труду, ему приходилось вот так же, как сейчас, обходить каждого, добиваясь, чтобы любая работа выполнялась с интересом и хорошо.
Широнин останавливается возле другого новичка.
— Гвардии красноармеец Силаев!
— Скажи, Силаев, какая у тебя задача?
— Не допустить вражеские танки и пехоту на свою позицию.
— Верно! Как же ты будешь ее выполнять?
— Буду вести огонь из автомата, — несколько смутившись, отвечает боец, — метать гранаты…
— Давай разберемся, Силаев, — говорит Широнин. — Вот с этой позиции ты видишь, что на тебя идет танк с десантом. До него остается 300 метров. Что будешь делать?
— Открою огонь из автомата по десанту!
— Правильно! Но вот десант спрыгнул с танка, развернулся в цепь и, стреляя на ходу, идет за танком?
— Веду огонь по пехоте за танком!
— Пехота залегла, — дает вводную лейтенант, — а танк от тебя уже в тридцати пяти метрах?
— Ложусь на дно траншеи.
— И долго ты думаешь там лежать?
— Пока танк не пройдет через траншею.
— Вражеская пехота идет в атаку вслед за своим танком. И когда ты поднялся со дна траншеи, пехота, ведя огонь на ходу, была от тебя уже в тридцати метрах?
— Веду огонь по пехоте.
— Кто же будет вести бой с танком?
— У нас сзади пушка, — не сдается Силаев.
— Пушка вышла из строя. Как тогда?
— Бросаю гранату или зажигательную бутылку в корму танка, а потом открываю огонь по пехоте.
— У тебя же задача — не допустить пехоту и танк на свою позицию… Танк надо уничтожить перед позицией, а ты лег на дно траншеи. Только в самом крайнем случае, когда танк все-таки прорвался через нашу траншею, надо метать ему гранату вслед, в топливное отделение.
— Понял, — говорит боец, вытирая со лба пот…
— Кто у тебя дома, Силаев?
— Мать…
— Давно писал ей?
— Да месяца три уже…
— Напиши ей письмо сегодня. Кто знает, когда еще придется ей написать. Пусть старушка успокоится…
Командир взвода подходит к Зимину. Сняв шинель, в одной гимнастерке с двумя медалями на груди, он энергично роет траншею. Завидев подходящего командира, Зимин прекратил работу и принял строевую стойку.
— Где воевал, старшина? — спрашивает его, подавая руку, Широнин.
— И под Смоленском пришлось, и под Москвой, и под Сталинградом. Там меня и ранило. А к вам прибыл накануне прямо из госпиталя.
— Закурим? — предлагает лейтенант.
— Могу угостить табачком, дареный, вместе с кисетом!
— Давай! Ты, старшина, не обижайся, что рядовым бойцом воевать приходится. В полку людей совсем мало, некем командовать.
— Не беда, — отвечает Зимин. — На войне все бывает. Иной раз и генералу в рукопашном бою приходится участвовать. А нам, как говорится, положено по штату этим заниматься…
— Ты до войны где работал? — спрашивает Широнин.
— Председателем колхоза.
— А я педагог. Учил детей труду, созиданию… Ты хлеб растил, другие строили, добывали уголь, варили сталь… Какая жизнь была интересная…
— Ну, скажите, товарищ лейтенант, кому мы мешали?
— Фашизму! Вспомни Испанию, старшина…
— Да, это верно…
— У меня к тебе просьба, старшина. Выберем время, и ты поговори с бойцами, расскажи им, как оборонялись сталинградцы. Ведь и нам здесь предстоит, наверное, не легкий бой…
— И расскажу, и покажу, — поддерживает Зимин.
Из письма П. Н. Широнина к автору: