Мы живем дальше (СИ)

Я расслабилась и закрыла глаза. Вдруг я почувствовала, как мой лифчик растянулся, и Дмитрий убрал мешающие ему лямки. Я чувствовала, что Дмитрий не полностью придавил своим весом. Он опирался на коленки, и кровать в этих местах чуть-чуть проминалась. Руки Дмитрий спустил под живот, а сам он наклонился надо мной и начал целовать мою шею.

– Думаю, что это не относится к массажу, – прошептала я.

– Это отдельная часть, – хриплым голосом ответил он.

Его руки скользили по моему животу. Я с трудом вытянула одну свою руку и попробовала дотянуться до Дмитрия. Но такая поза не позволяла мне сделать это. Дмитрий резко перевернул меня к себе лицом, за что я была ему благодарна. Мои руки сразу же пошли в ход. Я обняла его и притянула к себе. Дмитрий целовал уже не мою шею, а губы. Когда у нас закончился воздух, мы оторвались друг от друга.

– У меня завтра очень важный урок, – сказала я.

– И?

Я беззаботно пожала плечами.

– Мне нужно выспаться. У нас завтра важная тема. Мы будем говорить о стригоях.

Дмитрий поднял одну бровь.

- То есть ты не хочешь заниматься со мной сексом? – напрямую спросил он.

Я удивленно округлила глаза. Ничего себе, как он вопрос поставил. Конечно, я хочу заниматься с ним сексом. И вообще сейчас я просто шутила. Но не успела я ничего ответить, как Дмитрий слез с меня, повернулся на бок, спиной ко мне, и накрылся одеялом. Я приподнялась на локтях и посмотрела на спину моего дампира. Я уже хотела сказать, что это была шутка, но я не могла ничего произнести от шока. Я плюхнулась обратно на подушку и посмотрела в потолок. Боже, мне первый раз отказали в сексе. И кто это сделал? Беликов. Охренеть.

========== Глава 15. ==========

Я сидела за учительским столом и заполняла журнал. Настроение было плохим. Нет, даже ужасным. И все от того, что меня кто-то вечером обломал, а рано утром убежал на дежурство, оставив записку, на которой было написано, что он придет на сегодняшний урок, и что любит меня. А еще я должна заполнять этот журнал. Никогда в жизни не думала, что буду это делать. Ужасное занятие. Ко мне подошел Юрий и улыбнулся. Я подняла на него глаза.

– Ты как будто взглядом убить меня хочешь, – сказал он.

Я закончила писать и с глухим звуком захлопнула журнал.

– Сам попробуй заполнять вот это.

Он окинул взглядом журнал.

– Никогда не любил его.

– Я бы с удовольствием сожгла его, – согласилась я с ним.

Я посмотрела на часы.

– Скоро этот проклятый звонок, – прошептала я.

Юрий рассмеялся и пошел в конец класса. В класс зашли оставшиеся ученики, а с ними Дмитрий. Вообще я хотела сделать обиженный вид или пару часов просто игнорировать его, но когда я увидела его, в первый раз за этот день, то я отложила свой план мести на неопределенный срок.

Прозвенел звонок. Ученики расселись по своим местам, а Дмитрий дошел до своего места рядом с Юрием. Мне пришлось встать из-за стола.

– Итак, прошла неделя с нашего первого урока. И я думаю, что уже надо бы закончить всякие ознакомительные темы. Сегодня у нас будет серьезная тема: стригои.

Я пожалела, что на этом уроке присутствует Дмитрий. Мне не хотелось сейчас говорить при нем о качествах не-мертвого вампира, что делать в разных ситуациях и так далее, когда он сам был таким.

Ученики явно оживились, когда я сообщила им тему этого и последующих уроков.

– Все, что я сейчас буду говорить, вы знаете с детства. Так что нового я вам не сообщу.

Услышав эту информацию, многие разочаровались. Они, наверное, думали, что я им расскажу все секреты по убиванию стригоев или что-то подобное в этом духе.

– Как мы все знаем, стригои – это вампиры, которые как бы умерли и как бы не умерли. Они питаются кровью. И не зависимо от того, кем они были в прошлом, человеком, мороем или дампиром, у них есть клыки.

Дэвид опять начал щелкать ручкой. Как я уже выясняла, он щелкает ручкой только тогда когда ему скучно, что еще больше раздражает меня. Я села за свой стол и обратилась к нему:

– Иди сюда.

Дэвид встал со своего места и подошел к доске.

– Что надо сделать? – спросил он.

– Я уже поняла, что если ты щелкаешь ручкой, то тебе скучно, – констатировала я факт. – И я решила твою проблему со скукотой. Ты рассказываешь о стригоях.

Дэвид улыбнулся мне.

– Спасибо.

Я опешила. Нормальная реакция ученика на такой поворот событий – это заверить учителя в том, что он больше не будет щелкать ручкой. А тут совершенно наоборот. Дэвид был мне благодарен за то, что я решила его проблему. Я не против.

– Можно я начну с начала? – спросил он у меня.

Я согласно кивнула.

– Говори все, что знаешь.

– И начать с Вашей фразы?

Меня передернуло от обращения.

– Мы договаривались без «Вы», – напомнила я ему. – Конечно.

Дэвид повернулся лицом к классу, а я наоборот повернулась к нему.