Читаем На балу у Золушки полностью

Это, конечно, тоже “игровые” костюмы. Но чуть позже своего появления, они, разумеется, могут смешаться с толпой и танцевать, сколько им нравится, порознь. В конце концов принц отыщет ее среди толпы и уже дальше до конца



праздника останется с Золушкой; и, если будет возможность, оденет ей на ножки изящные нарядные туфельки на каблучках, украшенные — хотя бы на один вечер — жемчугом, речным или искусственным, блестящими пряжками или бантами. Опять же, если у Золушки ножка не больше 35-го номера, тогда мои предложения могут быть приняты, в противном же случае советую ей оставаться в старых (папиных) чоботах, а одну-единственную туфельку держать в кармане. Насчет остального костюма Золушки: желателен чепец, но если его нет, подойдет и косынка; светлая блузка с воланами на рукавах (можно штопаную на плече), темный шнурованный корсаж, широкая юбка по щиколотку, большой передник с карманами и старые большие туфли-сабо. Если сабо не найдется, возьмите старые мужские ботинки без шнурков.



Принц выглядит щегольски: бархатный или суконный берет с пером, камзол, под камзолом — плотная светлая рубашка с большим широким воротником, застегнутым под горлом. Но, разумеется, если у вас другое представление об этом персонаже, варьируйте его по своему желанию: он может быть с усами и без, в плаще и без него, одет в бархат и атлас — словом, в тот костюм, который вы считаете необходимым для принца, — цепь на груди, шпага и т. д. Вариантов для него может быть множество. И еще пара советов: для нарядности и манжеты на рукавах, и отвороты сапожек (а в случае отсутствия сапожек их могут заменить носки-гольфы, одетые поверх тапочек) могут быть сделаны из мягкого картона. Словом, для принца вариантов множество (только не стоит делать из него попугая). Другое дело Золушка: возможности ее туалета довольно ограничены — иначе это будет уже не Золушка, а сестрица Жавотта или Гортензия, а это совсем другие персонажи.


РОБИНЗОН КРУЗО И ПЯТНИЦА

Это очень эффектная пара, и можно ручаться, что с ее появлением участникам карнавала непременно станет чуточку веселее, даже если они до этого успеют заскучать. Поэтому лучше им появиться уже в разгар карнавала, когда всем требуется новое веселое впечатление.

Думаю, что, исходя из реальных обстоятельств, костюм самого Робинзона придется немного модернизировать и делать лишь слегка напоминающим классическое описание персонажа Дефо. Поэтому зонтик можно взять старый, можно яркий (дамский), желательно сломанный. На голове старая-престарая шапка, некогда бывшая меховой или кожаной.



Поверх очень драной латаной клетчатой рубашки одет двойной плащ (спереди и сзади) из двух мохнатых (опять же лучше не новых, а слегка вытертых) ковров для ванной. Если нет ковриков, можно воспользоваться старым меховым или вязаным, но непременно вывернутым наизнанку жилетом, какие зачастую носят на дежурстве сторожа или операторы котельных. На носу — очки (можно с одним стеклышком), которые держатся на веревочке. Штаны, конечно, рваные и кое-как залатанные. Ботинки тоже, естественно, рваные и подвязанные веревочкой. Костюм дополняет старинное ружье за спиной.

Костюм Пятницы делается так же, как и любого африканца: чулок (только лучше коричневый) с дырками для глаз и рта на голове, коричневый же гимнастический костюм, причем ожерелье скроет то место, где соединяется маска-чулок с воротом костюма. Нужны еще браслеты и кольца в ушах (можно и в носу — очень удобно использовать кольца для целлофановой занавески в ванной или даже сделанные из детских сосок). На плавки сверху одет пояс, к которому прикреплены самые разные украшения: галстуки, перья, обглоданная кость, спереди же непременно — отрывной календарь с надписью: “Пятница”. По-русски, разумеется, он не понимает и объясняется на ломаном языке либо мимической (очень любопытен и порой с интересом разглядывает девочек, а Робинзону приходится его удерживать). Однако придумывайте сценки сами и наверняка войдете во вкус.


БАУТА (МУЖСКАЯ И ЖЕНСКАЯ)

Перейти на страницу:

Все книги серии Праздник в школе

Похожие книги

Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)
Как жаль, что мои родители об этом не знали (и как повезло моим детям, что теперь об этом знаю я)

Многие представляют себе воспитание детей как прогулки по цветущим лугам, пикники и беззаботное веселье. Однако после рождения ребенка понимают, что на самом деле это круглосуточный тяжелый труд, требующий огромной отдачи. Книга известного психотерапевта Филиппы Перри отвечает на самые главные вопросы мам и пап – от беременности до общения со взрослыми детьми – и дарит столь необходимую поддержку и понимание. Перри призывает избавиться от бремени «идеального родителя» и обратить внимание на действительно важные вещи. Вы начнете принимать и разделять чувства ребенка, забудете о манипуляциях и научитесь разрешать конфликты, а главное – сможете создать теплые и доверительные отношения с детьми, которые продлятся всю жизнь. Множество историй и случаев из практики автора подтверждают: ночной плач, кризис трех лет и подростковые бунты пройдут – а сохранить любовь и близость в ваших силах.

Филиппа Перри

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов
Формула. Стратегия воспитания успешных людей, основанная на исследовании выпускников Гарварда и других ведущих университетов

Как нужно воспитывать ребенка, чтобы он вырос умным, целеустремленным и успешным? Профессор Гарвардского университета Рональд Ф. Фергюсон и журналист Татша Робертсон провели масштабное исследование: в течение 15 лет они задавали этот вопрос выдающимся бизнесменам, политикам, музыкантам, спортсменам и их родителям.Оказалось, что социальный статус, благосостояние семьи или город, где рос ребенок, значения не имеют. Главное – придерживаться определенной стратегии в воспитании.Хороший родитель умеет переключаться внутри своей главной роли на восемь составляющих. Именно в этом и кроется секрет воспитания целеустремленных и реализованных людей – в умении родителей совмещать в себе восемь ролей. Из этой книги вы узнаете, какие это роли; надо ли учить ребенка считать, читать и писать до школы; стоит ли вмешиваться в конфликты ребенка с друзьями и учителями; как мотивировать его к учебе. В книге собраны последние научные исследования в области развития и обучения детей и истории успеха выдающихся людей.В формате a4.pdf сохранен издательский макет.

Рональд Фергюсон , Татша Робертсон

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Гиперактивный ребенок – это навсегда? Альтернативный взгляд на проблему
Гиперактивный ребенок – это навсегда? Альтернативный взгляд на проблему

От плохого поведения, агрессивности, рассеянности у детей – страдают не только родители и окружающие, но и, в первую очередь, сами дети. Это мешает им развиваться, учиться, строить отношения и объективно воспринимать самих себя. Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей – это заболевание, которое еще несколько десятилетий назад вызывало множество споров, но уже сегодня медицине известно о причинах его возникновения, симптомах и особенностях развития. В книге Лидии Горячевой и Льва Кругляка описан широкий спектр методов диагностики, опираясь на которые, вы можете определить, насколько предрасположен ваш ребенок к СДВГ. Используя доступные и безопасные методы на основе гомеопатии и антропософии, предлагаемые авторами, вы сможете смягчить проявления агрессивности у ребенка, избавить его от перенапряжения, повысить концентрацию внимания и направить его энергию в конструктивное русло. Практическую пользу этой книги оценят родители, воспитатели, педагоги и психологи.

Лев Григорьевич Кругляк , Лев Кругляк , Лидия Александровна Горячева , Лидия Горячева

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Здоровье и красота / Дом и досуг
Чтобы ребенок не был трудным
Чтобы ребенок не был трудным

В наши дни вопросы воспитания детей интересуют множество родителей. Но порой бывает непросто разобраться в разных направлениях и методиках, понять, какой стиль воспитания не повредит ребенку, а, наоборот, будет способствовать гармоническому развитию его личности.Книга «Чтобы ребенок не был трудным» — не плод досужих домыслов кабинетного ученого. Она создавалась на основе практической работы, в процессе наблюдения за детьми. Как за «трудными», с которыми проводились психокоррекционные занятия, так и за «легкими», которым подобные занятия не требовались, но с которыми у родителей периодически возникали проблемы, и тогда они в поисках решения обращались к специалистам.Автор книги — православный педагог, публицист, драматург, член Союза писателей России и один из создателей (в соавторстве с Ириной Яковлевной Медведевой) оригинальной методики куклотерапии — коррекции детских поведенческих расстройств при помощи кукольного театра. Автор делится своим опытом, размышляет и дает конкретные советы, как найти с ребенком общий язык и сохранить его нравственное и психическое здоровье. Иными словами, как добиться того, ЧТОБЫ РЕБЕНОК НЕ БЫЛ ТРУДНЫМ.***Посвящается моим детям: Филиппу, Кристине и Феликсу***Издается по благословению благочинного Клинского округа Московской епархии протоиерея Бориса Балашова.По вопросам приобретения обращайтесь в православное издательство «Христианская жизнь»Тел.: 8-(49624)-3-60-12Факс: 8-(49624)-2-68-70E-mail: fhg@mail.ru

Татьяна Львовна Шишова

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука