— Из того, что мы знаем и услышали, я делаю вывод! — Агарон обвёл взглядом собравшихся. — Никто не задевает даже пальцем этого Борна, пока он учится в академии. Можем через преподавателей подкинуть ему идею, чтобы он в письменном виде обратился на склад стратегических резервов, и оттуда выдать ему необходимые для строительства корабля запчасти. Пусть будет в космосе. Попытаемся его использовать для дальней разведки. Пока на этом всё, совещание объявляю закрытым.
Глава 5 «Треугольник» и посещение станции
Полгода, до летних каникул, мы изучали всякие модемы, конструкты и прочее. Научились кое-чему. Например, у меня получалось укладывать нужные для воздействия модемы и конструкты в так называемые матрицы. Эту схему я выдумал, основываясь на одном из предложений в первом томе пособия для магов. Там было написано, что любая магическая конструкция подчиняется стргому математическому описанию, и было приведено в качестве примера получение вихря из пятнадцати конструктов и четырёх модемов. По форме это построение мне напомнила матрицу из курса высшей алгебры, который я проходил в старших классах школе и институте. Подумав, я составил с помощью искинов таблицу стандартных модем (их было, всего шестьсот двадцать пять штук), и конструктов (тысяча двадцать четыре единицы). Посидев неделю и перелопатив с помощью искинов. нейросети и учебных таблиц кучу информации, я вывел и записал на своём ноутбуке сто сорок четыре матрицы, которые описывали получение практически всех возможных типов щитов, магических ударов (воздушный кулак, вихрь, водяной поток, ледяные стрелы, вал земли и другое). Отдельно получилось двадцать пять медицинских магических матриц. К полученным, как я их назвал, основам, на следующем курсе добавилась бы магия замещения. Сами плетения, входящие в матрицы, имели разные цвета. В зависимости от того, какая из стихий применялась для создания того или иного плетения у них был разный цвет. Поэтому при проектировании разных магических действий можно было запоминать и цветовые гаммы, но тут могла быть ошибка — например, всё, что относилось к сфере огня, было красным, но внутри оно подразделялось на разные свойства огненной магии. Для того, чтобы не запутаться, я и применил матрицы. Их легко было запоминать с помощью нейросети. Теперь для действия надо было только вызвать несколько нужных матриц, а не делать плетение с нуля. Это сильно ускорило заучивание предмета. Я познакомил экипаж с полученными итогами моего исследования. Маги обрадовались, что не надо запоминать, куда и как сунуть конструкт или модем. Легче выучить двести основ, чем отдельных тысяча семьсот конструктов и модем.
В результате наша группа быстрее всех на экзаменах после первого курса справилась с заданием.
В боевой магии нас не испытывали из-за запрета ректора. В физическом плане мы практически не отличались от других наших сверстников. Так что, первый курс наш экипаж закрыл с хорошим результатом, выйдя в общем зачёте групп на второе место.
Мой сын тоже подрос — ему уже было десять месяцев. Лентяй он был страшный — бутылку с молоком он «телепортировал» прямо к себе в нужном для еды положении, уже начал ходить, используя магию. А вот с разговором у него пока не ладилось. Отдельные слова и простые предложения он мог произносить, но надо было догадываться, чего он действительно хочет. Любил сынишка играть с охранявшими его андроидами, радостно верещал, когда с ним говорили наши маги или Бренда. Со мной «общаться» он не стремился, но всегда из угла прислушивался к тому, что я кому-нибудь говорю, внимательно следил за моими действиями. Как и любой ребёнок, он радовался, когда ему что-нибудь дарили или играли.
После сдачи экзаменов мы вернулись на наш участок. Всё тут шло своим чередом. Хрыч хорошо управлял нашими владениями. Урожай получали стабильно, дроиды вовремя проходили профилактику, андроиды охраняли владения. Больше пока нападений на наши земли не было. Только один раз наши роботы застрелили варана, невесть откуда проникшего через магический щит.
Маги из моего экипажа опять занялись сельским хозяйством — они привезли из города семена и ростки других культур. Я и Бренда занялись звездолётом.
— Хорошо, что ты не подсоединила все системы к реактору.
— Да, я просто не успела! — Засмеялась наложница.
— Как раз, я сейчас подумал, а для чего нам такой огромный звездолёт? Можем обойтись только одной пятой для создания межсистемного челнока.
— Ты хочешь всё смонтировать на одной палубе? — Поняла меня Бренда. — Тогда придётся пересчитывать жёсткость конструкции или уменьшать размеры корабля.