На дворе играют дети

Ой-ой-ой! У этого паренька ещё тяжелее ранение. В любую минуту он может умереть, — сокрушенно сказал Громадка. — Но я ему пропишу замечательное лекарство. Немного оздоровительных движений и на сегодня билет в кукольный театр.

Ого, Франтик Зроугал сразу вскочил! Сегодня в кукольный театр! Скорее, что за оздоровительные движения?

И вот уже Франтик размешивает цемент для нового забора. Как? Кто-то говорит, что он не сумеет? Ну погодите, он вам покажет!

А Итка Громадкова между тем уже вела доктора к новому раненому. На земле у палатки, вы только подумайте, лежал Станя Викел, тот самый, именно тот самый мальчик, что поотбивал штукатурку и разрисовал стены.

— Ой-ой-ой!-сокрушенно произнёс Громадка. — Этот паренёк ранен тяжелее всех и, не успею я сосчитать до пяти, как он умрёт, если ему не захочется пойти в кукольный театр и сделать немного оздоровительных движений.

Ого, Станя Викел сразу вскочил. Тут родители, участвующие в воскреснике, ему сказали:

— Смотри, мы покрыли слоем штукатурки испорченную стену. Ты сумеешь растереть штукатурку этой деревянной лопаточкой? Вот так!

Что? Кто-то смеет думать, что Станя не сумеет растереть деревянной лопаточкой штукатурку? Вы только посмотрите, как он быстро и хорошо работает.

Вскоре стрельба утихла, сражение прекратилось; наших трёх раненых окружили до зубов вооружённые мальчишки и стали смотреть, как Пепик Козвара энергично красит ворота, сорванные им с петель, как Франтик Зроугал помогает исправить поломанный им забор, а Станя Викел штукатурит обезображенную им стену.

Тут и остальные принялись просить:

— Товарищ Громадка, нам тоже хочется что-нибудь делать. Мы положим автоматы на землю, — предлагали они один за другим.

Но тут Иткин папа их удивил:

— Нет, ребята! Не снимайте автоматы! Ведь нам нужны храбрые солдаты! Вот вы: Карел, Итка, Мирек, Вашек и маленький Миша — скорее дайте и маленькому Мише автомат! вы будете ходить здесь и следить за порядком. Как следует следить! А остальные пусть спрячутся в кустах в засаду. На тот случай, если они вдруг потребуются. Ладя пусть по-прежнему остаётся реактивным самолётом и летает по двору. Горе врагам, если они придут и захотят у нас испортить ворота или поломать забор, или разрисовать стену!

О, с какой гордостью ребята принялись следить за порядком! Вы бы посмотрели, как вышагивал Миша, самый маленький из всех. Он держал деревянный автомат обеими руками да ещё подпирал его животом, чтобы легче было нести.

Вдруг — уиии! — примчался, грозно рокоча, Ладя. — Уиии! Унии!-и показал на главные ворота нашего двора. Но его никто не понимал. Скажите сами, — можно ли понять человека, если он воет, как реактивный самолёт?

Но тут все и сами увидели: во двор вошёл неприятель. Чужие мальчишки- грязные-прегрязные; каждый из них тащил чёрные от сажи кирпичи. Ну где только, на какой свалке они подобрали такой хлам? Они задумали что-то выстроить из этих обломков на нашем дворе!

Но мальчишки жестоко просчитались!

— Тутуту-ту! Тутуту-ту! -затрубила Итка тревогу.

И вот на измазанных мальчишек с одной стороны выскочила с автоматами в руках стража, а с другой стороны — прятавшиеся в засаде. Трррр, трррр! — выпускали ребята одну очередь за другой!

— Прочь отсюда! — кричали они. — Мы вам не позволим пачкать наш двор! Разве вы не видите, что мы его приводим в порядок? Трррр! Прочь отсюда! — И они прогнали изумлённых врагов со двора.

Как эти грязнули удирали! Ха-ха! Пусть они не думают, что мы им позволим пачкать наш двор! А то они ещё опять захотят поломать нам ворота, повалить забор и разрисовать стены. Ну нет! Ни за что! С сегодняшнего дня мы в самом деле будем охранять наш двор и прогоним любого неприятеля!

До обеда взрослые всё исправили. А ребята следили за порядком.

А потом все пошли в кукольный театр в Дом Армии, где для ребят был устроен интересный спектакль.

МЫ ИГРАЕМ В ЗООСАД

Зузка, Маня и Миша -все трое вчера были со своей мамой в зоологическом саду. Чего они там только не видели! Льва, слона, жирафа и крокодила. Видели они там и верблюда, и орла, и обезьянок. Ну, конечно, у обезьянок они простояли дольше всего. Видели они там и медведей, и кенгуру, Таскающих своих детей в кармане на животе. Видели они также и надписи: «Зверей не кормить! Не дразнить зверей! Не подходить, опасно! Не бросать сор на землю!»

Детям очень понравилось в зоологическом саду. И, конечно, иначе и быть не могло, — сегодня дети на дворе играют в зоосад. Все, у кого дома были какие-нибудь звери, принесли их на двор. Петя принёс даже статуэтку носорога с большим рогом на носу и каменную черепаху — пресс-папье с папиного письменного стола.

Набралось много зверей. Наверное, почти столько же, сколько было в зоосаде. Теперь предстояло самое трудное. Не думайте, что так просто устроить настоящий зоологический сад. Для каждого зверя нужно сделать загородку, между загородками- дорожки, по которым могли бы ходить люди, а самый дикий зверь — лев — должен сидеть в клетке, чтобы никого не покусать. Зузка натыкала в землю прутики, и лев в самом деле оказался словно в клетке.