На рассвете

Дина и Ринат были самой шумной парой на памяти девушки. Не было и недели, чтобы они не ругались, а спустя пару часов мирились где-нибудь в закрытом кабинете, раскидав при этом все парты, порвав множество тетрадей и исписав доску причинами личной ненависти друг к другу. Директор давно уже махнул на них рукой и просто выписывал штрафы за испорченный инвентарь. Ребят такой расклад устраивал в виду состоятельности их семей. А так, как Ринат ещё был гордостью школы: лучшим бегуном и чемпионом города по физике, учительский коллектив многое прощал своему одарённому ученику. Дина была ужасно ревнивой, что доставляло эгоцентричному парню море удовольствия, да и сам он не спускал глаз с первой красавицы школы, что было катализатором их ссор. Настя даже представить себе не могла спокойных и умиротворённых друзей, слишком пылкие были у них нравы.

– Он забыл, какой сегодня день, –  медленно произнесла подруга, старательно проводя кисточкой по ресницам.

– А какой сегодня день?

– Да я не знаю. Просто мне стало скучно, а он так и не смог ответить. Значит, чего-то не помнит. Пусть помучается. Вечером, может быть, прощу.

Настя в который раз мысленно поблагодарила бога за то, что Ринат учится не в одном с ними классе. Услышав такое заявление, гениальный физик оставил бы от их парты одни щепки. Пока девушка размышляла над вариантами отступления во время внезапных «семейных разборок», в кабинет вошла классная руководительница и объявила:

– Рамазанов Тимур, прошу любить и жаловать.

Из дверного проёма показался среднего роста, худощавый парень с весело сощуренными карими глазами и безмятежной улыбкой. Настя удивлённо ахнула.

– Расскажи немного о себе, –  потребовала Нина Николаевна у нового ученика.

– Меня зовут Тимур. Я  – мизантроп, люблю рассветы и девушку, которая их ненавидит.

Глава 2

Всё казалось мне моментом из фильма. Причём психологического триллера, в конце которого главную героиню находят мёртвой в канаве. Жутко и странно, когда незнакомый парень вот так признаётся в любви. Лучше бы ты никогда этого не делал. Потому что я придумала тысячу способов ответить на это, но уже после того, что произошло.

Это я слишком доступна?!

– Оригинальный ответ, – закатила глаза Нина Николаевна. – Испортишь моих девочек  – убью. Ладно, располагайся в любом свободном месте.

Тимур прошёл в конец среднего ряда и сел за единственную пустующую парту. В этот день присутствовали все, и это заметила классная руководительница, которая, по совместительству вела литературу:

– Вас так заинтриговала новость о пополнении? Или вы, наконец, за головы взялись?

– Да что вы, Нина Николаевна? – Фальшиво оскорбился полненький паренёк в очках сидевший, прямо перед Настей. –  Как мы можем пропустить наш любимый классный час? Вы же расчлените не хуже, чем Помятин мозгопромывальной машиной.

– Замятин, Лёшенька. Вижу, я ты новые слова выучил, – хихикнула Айгуль, прилежная ученица с первой парты и давняя поклонница соседа неудавшегося шутника – Артура. Она повернулась к Алексею и захихикала, поглядывая на скучавшего смуглого брюнета.

– А ты всё так же сохнешь по Арчи или на меня запала? – парировал парень.

Девушка вспыхнула и раскрыла рот, чтобы ответить нечто колкое, но встретилась с надменным, безразличным взглядом объекта своего восхищения, раскраснелась и повернулась.

После этой короткой перепалки классная руководительница всё же начала лекцию о какой-то очередной государственной программе. Школьников эта информация не интересовала, но тишина стояла гробовая. Никто не хотел злить грузную преподавательницу, которая могла отвесить оплеуху до поющих птичек вокруг головы. Настя, всё это время сидевшая с отвисшей челюстью всё же не выдержала монотонного голоса Нины Николаевны и заснула примерно в середине урока. Девушка благополучно проспала незамеченной оставшиеся от времени урока 20 минут, пока её не разбудил Тимур. Дина, позабыв подругу на уроке, побежала капать на мозг своему парню.

– Тоже мне лучшая подруга, – проворчала школьница и украдкой вытерла с щеки дорожку слюны.

В кабинет уже заходили ребята из 9 «В». Помещение заполнилось звуками разговоров, раздвигаемых стульев, падавших на стол сумок.

– Покажешь мне кабинет на следующий урок? – Спросил новенький.

– Сам найдёшь, фрик ненормальный! – Неожиданно громко для себя и окружающих закричала девушка.

Девятиклассники с любопытством посмотрели на выпускников. Покраснев, Настя схватила свою сумку и выбежала в заполненный коридор.

– Стой, – позвал её новый одноклассник.

Уже в коридоре парень догнал одноклассницу и схватил её за руку. Первое, что пришло в голову девушке – высказать всё, что она думает об утреннем столкновении, а также заявлении на классном часу. Также Настя хотела обматерить парня, но сдержалась, потому что они стояли рядом с открытой учительской.

«Чёртово благоразумие!», – школьница в очередной раз проклинала себя за то, что не может просто удариться в истерику. Она повернулась к Тимуру и окинула его взглядом:

– Что тебе от меня надо?

Парень посмотрел на неё и ухмыльнулся.