На Волховском фронте

Много внимания командование и политработники уделяли снайперскому движению, которое особенно активизировалось в 1942 г. 16 июля 1942 г. «Фронтовая правда» писала, что только за полгода снайперы фронта истребили более 4 тыс. вражеских солдат и офицеров. В июле состоялся слет снайперов фронта, значительно способствовавший развитию этого движения.

Хотя и не удалось прорвать вражескую блокаду Ленинграда, все же предпринимаемые нашим командованием меры по усилению боеспособности и эффективности действий советских войск позволили им в этом году добиться значительных результатов.

В донесении Военного совета Волховского фронта, направленном Верховному Главнокомандующему в начале сентября 1942 г., указывалось, что только в ходе Синявинской операции войска фронта сковали 11 пехотных и одну танковую дивизию противника, в том числе переброшенные из Крыма 24, 28, 132, 170-ю пехотные дивизии, которые предназначались для штурма Ленинграда и проходили специальную подготовку. Военный совет делал вывод, что группировка противника, готовившаяся для штурма Ленинграда, сильно истощена в боях с войсками Волховского фронта и в ближайшее время не способна без дополнительного усиления на проведение крупной наступательной операции{170}.

Важным условием высокой активности воинов в боях первого года войны являлась партийно-политическая работа, проводившаяся в подразделениях и частях. Основной ее целью были воспитание воинов в духе советского патриотизма и дальнейшее развитие у них высоких морально-политических и боевых качеств, необходимых для решения сложных боевых задач.

Ход военных действий на Волховском фронте предъявлял суровые требования к партийно-политической работе. Главным методом в ней был метод убеждения, обращения к уму и сердцу воинов. О большом его значении говорил еще В. И. Ленин в статье «На борьбу с топливным кризисом»: «Причина наших побед: прямое обращение нашей партии и Советской власти к трудящимся массам с указанием на всякую очередную трудность и очередную задачу; уменье объяснить массам, почему надо налечь изо всех сил то на одну, то на другую сторону советской работы в тот или иной момент; уменье поднять энергию, героизм, энтузиазм масс, сосредоточивая революционно напряженные усилия на важнейшей очередной задаче»{171}.

В операциях 1943 г.

Главным событием 1943 г. на северо-западном направлении явился прорыв блокады Ленинграда. При подготовке и ведении этой операции советы фронта и армий, командование соединений и частей, политорганы стремились к тому, чтобы как можно полнее использовать возросшие возможности и накопленный боевой опыт.

Войска фронта тщательно готовились к прорыву сильнейшей вражеской обороны в специально оборудованных штурмовых городках, воспроизводивших передний край обороны противника и его основные узлы сопротивления. Бойцов учили следовать непосредственно за огневым валом артиллерии в условиях лесисто-болотистой местности. В каждой части были созданы группы разграждения и штурма. Подбору и подготовке этих групп уделялось наибольшее внимание, так как от смелости и мастерства их личного состава в решающей степени зависел успех всей операции. Принимались меры к совершенствованию боевого применения артиллерии, танков, авиации.

Большое внимание было уделено повышению эффективности партийно-политической работы с учетом опыта, накопленного в боях 1942 г. Опыт же показывал, что, хотя коммунисты сражались героически и нередко шли на самопожертвование, роль и влияние партийных организаций в бою часто оказывались недостаточными. Парторги, вдохновляя воинов личным примером, во многих случаях выбывали из строя, а заменить их было некем. Обнаружилось также неумение части политработников вести агитационно-пропагандистскую работу непосредственно в бою, под огнем противника, гибко использовать разнообразные формы и методы в зависимости от складывающейся обстановки.

Недостаточная действенность партийно-политической работы нередко объяснялась также тем, что некоторые агитаторы, случалось, сами слабо знали уставы, наставления, вооружение и тактику своих и гитлеровских войск. Поэтому их призывы громить врага не всегда подкреплялись конкретным показом, как действовать в бою в различных условиях обстановки, вести разведку в лесу, блокировать опорные пункты противника, подавлять его огневые точки, снимать «кукушек», окапываться на болоте и т. д.