И всё-таки мысль – замечательная сила. Люди ещё развиваются, растут и осваивают эту силу. Пока люди пребывают в подростковом периоде, в стадии роста, когда сила есть, а разум не стабилен и находится не на месте, много опасностей может исходить от этой силы. Она хорошо работает, если у мыслящего не сбит механизм работы с мыслью. Регуляция и восстановление того сбитого механизма происходит через укрепление морали. Моральный фактор не позволит сделать другому больно, потому что больно каждому. У человека нельзя ничего отнять, и каждый несёт ответ за своё. Профессор обязан спрашивать со студента знания, и может это делать в неприятной для того форме. Такая у него задача – требовать от нерадивого студента и показывать ему его нерадивость. А студенту это не нравится, и он может в ответ даже сделать профессору неприятность. Но его задача – учиться, а не делать гадости профессору, даже очень строгому. У профессора задача – строго спрашивать. Разные задачи. Каждому человеку можно попробовать сесть в профессорское кресло, и последствия не заставят себя ждать – появится профессорская ответственность. Пока человек в роли студента, то и ответственность его на этом уровне. Так что в основе всего лежит моральный стержень, именно моральный стержень может удержать человека от падения.
А людей придумал тот, кто за рамками Вселенной. Человек – изначально законченный, со всеми нужными настройками. Для развития у него есть всё. Вот только змей шепнул и сбил настройку, теперь человеку надо трудиться, перенастраивать всё заново. Все обладают способностью мыслить, только скорость мышления разная. На Земле всё живое связано в единую цепочку. Поэтому и животные не могут быть чище людей. И никто ни в кого не превращается, у каждой формы жизни – свой путь развития. Развиваются все, но камень остаётся камнем, а животные – животными. А вот есть друг друга нежелательно. Пищевая цепочка – это результат падения человека.
Люди формируют системы веры в соответствии с условиями эпохи. Много разных богов было создано, одни уже забыты, но также существуют в пространстве жизни. Сегодня формируется наша система веры, как наиболее прогрессивная, основанная на трех фундаментальных законах: мысль материальна, всё вокруг живое, человек отвечает за всё
. Наша Школа на сегодня – вселенская. Но придёт время, устареет и эта система веры, и установится новая.Чистое собственное сознание человека – его невозможно отделить от наслоений мысленного фона. Да и не нужно ничего искусственно разделять. Важно делать своё дело и формировать моральный стержень. В моральной стороне жизни бухгалтерские расчёты не проходят. Сделал человек подлость, и она уже не поддаётся учёту – он снова и снова будет совершать свои подлости. Теперь ему нужны усилия, чтобы удержаться. Правда, если человек сделает хороший поступок, то этот поступок будет притягивать его в сторону подобных дел. Мыслефон вызовет то, что у человека есть на самом деле. Например, ревность. Она сегодня есть у всех людей, поэтому её и легко вызвать, а дальше идут манипуляции. То, чем человек будет отвечать за свои проступки, не так однозначно, важно, что отвечать придётся за любой из них. Вот не надо делать всем больно! А человек продолжает делать больно.
Люди на Земле примерно одинаковы – часто хотят сделать лучше, а получается как всегда. Решил человек: «Всё, не буду обманывать». Но не так всё просто. Бывает, скажет человек правду и всё разрушит. Хорошо ли говорить всегда правду? Над этим стоит подумать. Например, бизнес в развитых странах стремится быть честным, в наших российских условиях пока всё по-другому. Люди в каждый момент такие, какие есть, и счастье у каждого таково, каков он. Здесь учтены все кармические «хвосты» человека и его нынешние приобретения. Это как погрешность весов при покупке товара на вес, она просто есть. «Буду счастливым!» – так надо сказать себе, и обязательно будем.
Способность к эволюции заложена в человеке. Вопрос уничтожения нашей цивилизации отошёл, пока. Люди же, как разыгравшиеся подростки, которые в своём познавательном рвении могут подорвать весь дом со всеми жильцами. И жильцы справедливо опасаются и желают оградить себя от опасности. А пришельцы на Земле хотят одного – сделать так, чтобы им не мешали жить. Есть и другие более развитые формы жизни, но человеческая цивилизация среди них – не самая низшая форма. Однако, на сегодняшнем уровне развития людей другие формы жизни для нас не познаваемы. Но по мере развития такой шанс может появиться. Сегодня для людей сложность в том, что со своим логическим сознанием желают проникнуть везде. Логика нужна, но на своём месте. Логический способ мышления разом не убрать, однако всё-таки надо переключаться к образному мышлению. Только включением иных форм восприятия логика постепенно будет поставлена на место, а сегодня она подменяет и мораль, и действие.