Надуй щеки! том 3

— Понимаю… — тяжело вздохнув, на выдохе ответил он. — Кто бы сомневался.

— И я готов к этой войне! Как никогда, я согласен с Хегаем! Давно пора уже показать этим высокомерным учителям чего мы стоим на самом деле!

— Боже… — еле слышно произнес его товарищ и покачал головой, испытывая испанский стыд.

— Мы должны отстоять своё право на самостоятельность! Всё же мы не маленькие дети. — Продолжал распаляться ученик с повязкой на голове.

— Ну, вообще, сомнительно. Особенно глядя на тебя и твои выходки.

— А даже если и дети для кого-то, то явно не простые. Не забывай, в какой школе мы учимся. Это тоже некая заслуга!

— Ой, кто бы говорил⁈ Именно у тебя один из самых низких показателей по школе. Ты в первых же рядах и окажешься среди проигравших.

— Не недооценивай мою силу духа! — Выпятив грудь, произнес Чин Шиндэ. — Я справлюсь! Потому что я готов! И все готовы! Ты вообще видел, как люди заряжены? Ученики всех классов только и ждут возможности проучить уже учителей. Ну и ещё было бы неплохо увидеть некоторых молодых учительниц в купальнике. Ради такого… — Его глаза загорелись, а сам он задумался, глядя куда-то перед собой.

— Ну да, ну да. Я и сам почувствовал эту атмосферу. Тут соглашусь, пожалуй. Только вот это же не значит, что следует выставлять себя идиотом! А ещё одних слов будет недостаточно. Ты вообще представляешь, каким образом ты сможешь набрать девяносто баллов? Да это же нереально.

— Справлюсь. Сказал же… — слегка поумерив пыл, проговорил парень с повязкой. — А если потребуется, то я даже…

— Так, ладно. Тихо.

— Чего такое? — Возмущенно проговорил он.

— Смотри вон. Директор вышел на сцену.

— Наконец-то! Ну, давай! Покажи, чего ты стоишь! Готов ли ты принять этот вызов⁈ — Глядя на директора с конца зала, продолжал бубнить Шиндэ.

— Да замолчи ты уже, пока нас не услышали! — Зашипел на него товарищ и пригнулся. — Я не собираюсь вместе с тобой выглядеть идиотом!

* * *

Бём Сок вышел на сцену и встал за подготовленную трибуну. Перед ним находилась буквально вся школа Дайвегу, включая учителей. Сотни глаз были устремлены в его сторону. Но при этом большая часть народа всё ещё продолжала переговариваться и перешептываться, из-за чего в зале было достаточно шумно.

Директор постучал по микрофону, проверяя его, и показательно прочистил горло для привлечения внимания.

— Прошу тишины. — Начал говорить он размеренно. Выждал несколько секунд, пока гомон утихнет, а потом продолжил. — Уважаемые ученики и учителя школы Дайвегу. Полагаю, все уже понимают для чего было решено провести данное собрание. Поэтому я постараюсь говорить максимально кратко и лаконично, чтобы не задерживать никого понапрасну.

К этому моменту в зале уже возникла полная тишина. Бём Сок обвел всех присутствующих взглядом.

— С сегодняшнего дня в нашей школе объявляется неделя подготовки к контрольной работе. — Продолжал речь директор. — Срез знаний за первую четверть. Мероприятие очень важное. Для многих учеников, можно сказать, решающее. Но даже не это стало поводом для сегодняшнего собрания…

Директор снова обвел всех взглядом и сделал глубокий вдох.

— Как вы уже в курсе, между некоторыми учениками и руководством школы возникли некие… разногласия. — В этот момент Бём Сок хмыкнул и еле заметно усмехнулся. — На первый взгляд казалось бы, максимально нелепая ситуация. Но всё дошло до того, что между нами был заключен спор. Мне даже неловко об этом говорить, но прошу отнестись к этому с пониманием.

Директор прищурился и снова усмехнулся. В этот момент его взгляд стал довольным, а выражение лица такое, словно он уже победил.

— Гису Хегай и его… компания. Группа одноклассников. — С усмешкой произнес директор. — Заявили, что способны мотивировать учеников школы так, чтобы сдать ближайшую контрольную на девяносто баллов. Да, вы не ослышались. Именно вся школа. То есть высчитываться будет средний балл. Но и на этом не всё. Уговор есть уговор. По итогу между нами был заключен спор, с наказанием для проигравшей стороны. Если все ученики справятся с тестами на девяносто баллов и выше, то учителя на следующий день будут вести все занятия в купальниках.

Директор снова выждал немного времени, а потом с довольным лицом продолжил, ожидая, что после его следующих слов зал начнет бурлить недовольством и сомнениями.

— А если же кто-то из учеников не вытянет и не справится с заявленной планкой… тогда, те ученики сами будут вынуждены провести день в купальниках. И, да, конечно же, я понимаю и осознаю, насколько это непристойно для детей многоуважаемых чеболей. Да и для школы это естественно неуместно. Хоть таков и был уговор… И всё же! Руководство школы всё осознает и принимает. И поэтому никто вас не собирается насильно заставлять учувствовать в данном споре!

С каждым новым словом, директор школы повышал голос, чтобы достучаться до учеников. В какой-то момент он снова сделал паузу, чтобы люди смогли уложить всю информацию у себя в голове. После чего он снова продолжил говорить.