Читаем Найденыш полностью

– Я только подсказал путь, а дальше ты сам домыслишь, как эффективнее использовать мою методику. Доработаешь, а потом покажешь мне, как решил проблему.

– Господин директор, – несмело спросил Гришка, – так дело вовсе не в умении контролировать свой дар, а в неспособности накопленной энергии освободиться?

Архимаг неожиданно легко встал с кресла, прошелся по подиуму и сошел вниз по ступенькам, встав вровень с младшим учеником. Вдобавок к этому он заложил руки за спину и необычайно серьезно взглянул в лицо Гришки.

– Контролировать Силу любой волхв может с того момента, когда осознает себя, кроме младенчества, конечно. Ты – не исключение. Такой же, как и сотни других избранных Создателем на тяжелом поприще. Другое дело, что для того, чтобы повелевать удивительной Силой, требуется высочайшее напряжение всего организма, работа ума и сердца. Да-да, волхвовать надо с умом, – Борисов улыбнулся. – Бездумно размахивать боевыми плетениями и думать, что ты способен перевернуть мир, – удел безумцев и недалеких людей. Остерегайся своих демонов, Старицкий, и умей вовремя остановиться перед искушениями. А их у тебя будет очень много, учитывая, что жить ты только начинаешь.

Борисов положил руку на макушку ученика, подержал ее на мгновение и убрал, словно застыдился своих эмоций.

– Секрета никакого я тебе не открыл. Волхв всегда найдет, как освободиться от «барды» (тьфу, слово-то какое прилипчивое!). Ты же решил проблему через возможность менять временные и пространственные потоки. Я удивлен, честно. Решение оригинальное и требует осмысления. Сделаем так: ты доработаешь механизм сброса и потом представишь мне принципы его действия. Это будет твоя выпускная работа через четыре года. Мы сможем за это время качественно улучшить наработку и представить перед выездной приемной Коллегией иерархов уникальную методику. Как тебе такой вариант?

– Он мне нравится, – серьезно ответил Гришка.


Большой перерыв на обед ознаменовывал окончание утренних занятий, после которых гимназисты занимались самообразованием. Для таких целей открывались двери манежа-полигона, старшие кадеты направлялись в специализированные аудитории, а кто-то шел в библиотеку. Вот туда-то и собрался Гришка. Им завладела мысль узнать побольше об истории Албазина, но реальная цель изысканий была одна: подземелья города. Гимназическая библиотека не обладала специальным фондом по нужному вопросу, но Гришка уже узнал, что кое-какие книжки все же имелись. Они хранились отдельно от фолиантов по волхвованию, и распоряжалась ими милейшая женщина Анна Федоровна, уже разменявшая шестой десяток лет. Она-то, по мнению подростка, и могла дать необходимые данные.

Библиотека находилась в соседнем с учебным корпусом здании, где помимо помещения кладезя информации находились подсобные помещения для наемных работников вроде слесарей, сантехников, ремонтников-электронщиков. Для того чтобы пройти в библиотеку, нужно пересечь небольшую асфальтовую площадку для служебного транспорта, потом обойти фонтан со скульптурой Аяксов, из которых беспрерывно текла вода в мелкую, облицованную смальтой чашу.

Вот там-то Гришку и перехватила троица старших кадетов. Короткий залихватский свист из-за деревьев прервал его целенаправленное движение. Ухмыляясь, его поманил пальцем Елисеев. Молодой волхв тяжело вздохнул, ожидая очередного наезда, и поплелся навстречу.

– Здорово, салага, – осклабился Колька, потирая ладонью кулак. Демонстративно так, с умыслом. – Куда пылишь?

– Сам видишь, во второй корпус, – хмуро ответил Гришка. – Чего вам от меня надо? Не надоело докапываться?

Неожиданно Елисеев протянул ему руку для пожатия. Немало удивленный таким поворотом, Гришка машинально пожал ее, ожидая очередной пакости. Обратил внимание, что на среднем пальце у Кольки надето массивное кольцо из темного металла с зеленым камнем в оправе. Раньше он его не видел. Но от артефакта несло мощью. Словно Сила, заключенная в нем, старалась вырваться наружу и разметать стоящих возле него на мелкие кусочки. Дикая гадость, пришло на ум странное сравнение. Гришка напрягся. Нет, ничего не произошло. Мало того, даже Ромка и Димка тоже присоединились к другу.

– Расслабься, малой, – ухмыльнулся Елисеев. – Бить не будем. Уже убедились, что тебя ни волшбой, ни кулаком не проймешь.

– Так зачем позвал?

– Это не ты позавчера возле «Ориента» чураевскую шоблу положил? – не выдержал Пашковский. – Весь район хохочет. Пацан тринадцатилетний заставил Серегу раком стоять.

– Да врут все, – отмахнулся Гришка. Он был удивлен, что слухи про фиаско местного смотрящего докатились до гимназии. А впрочем, что здесь удивительного? Вторая Купеческая улица находилась в том же районе, что и гимназия. И девичья школа тоже неподалеку. В «Ориенте» Гришка заметил нескольких знакомых подружек Насти и Оли. Могло быть и так, что именно от них новость пошла гулять среди молодежи города. – Ничего я не заставлял. Сам упал.

Парни загоготали, полагая, что младший кадет удачно пошутил. Колька покровительственно похлопал Гришку по плечу и сказал:

Перейти на страницу:

Все книги серии Стяжатель

Притяжение силы
Притяжение силы

Он вынужден жить под чужим именем, не имея возможности воспользоваться своими правами, данными ему от рождения. И продолжает обучение в магической гимназии, пытаясь в полной мере взять под контроль свой Дар. Встреча с очаровательной незнакомкой круто меняет его судьбу. Никита влюбляется в Тамару, не представляя, какую роль предстоит ей сыграть в будущих событиях.Стремясь усилить свои ряды перспективным сильным магом, в борьбу ввязываются императорский клан Меншиковых и Академия Иерархов. Но в противостояние могущественных сторон вмешивается политика. Тамару похищают с целью оказать давление на русское правительство по вопросу территориальных уступок на Дальнем Востоке.Сможет ли Никита доказать в первую очередь самому себе, что по праву является обладателем Пяти Стихий? Спасет ли он понравившуюся ему девушку, применяя мощь и Силу магии против коварного противника? К каким последствиям приведет его дружба с великокняжеской дочерью?

Валерий Михайлович Гуминский

Фэнтези

Похожие книги