Читаем Найди путь к источнику таланта и стань Творцом судьбы полностью

Исходя из вышесказанного, окончательно объяснюсь, на кого ориентирована книга – на людей, с душой славянина. Очень сомневаюсь, что даже при качественном переводе текста, англосакс или азиат сможет понять всю глубину русскоязычной мысли. Однако приблизится к пониманию «русской души» эта книга позволит представителю любой национальности – было бы желание.

Пусть же простит меня потенциальный читатель за вынужденное хвастовство! Оно необходимо для раскрытия главной цели написанной книги, которая сейчас перед вами. Данным произведением я хотел бы вложить в руки каждого богатый набор инструментов, с помощью которых любой человек мог бы приблизить реализацию своего потенциала. Желание это можно ёмко выразить общеизвестной поговоркой:

Накорми человека рыбой, и он будет сыт весь день, но научи его рыбачить, и он будет сыт всю жизнь.

Неиссякаемый творческий источник, спрятанный в глубинах моей личности, дарует мне истинное счастье, от осознания своей исключительности на планете Земля. Это ощущение «нужности» обществу, выделяет меня из толпы и позволяет гордо держать голову в моменты самых глубоких потрясений и чёрных полос человеческой жизни. Все мы – часть структуры, под общим названием человечество и должны нести реальную пользу роду HomoSapiens, не забывая при этом и про интересы братьев наших меньших. За данной позицией будущее целой планеты.

В поиске собственной самобытности и исключительности я вижу смысл существования каждой личности в мире. Поэтому, важнейшая цель этой книги – помочь читателю отыскать пути к источнику таланта внутри себя. Помочь, но не даровать ему источник! Искусство беспрестанного поиска – вот главное умение Творца.

Привить желание движения – это даровать «сытость» счастьем на всю оставшуюся жизнь.

Закончив представляться, отвечу на вопрос: почему я так часто использую термин «личность»? Ответ лежит на поверхности, в общедоступном определении данного слова:

Согласно Википедии, личность – это понятие, выработанное для отображения социальной природы человека, рассмотрения его как субъекта социокультурной жизни, определения его как носителя индивидуального начала, самораскрывающегося в контексте социальных отношений, общения и предметной деятельности.

В моей интерпретации данного сложного, научного понятия, я особенно выделяю словосочетание «индивидуальное начало», превратив сухой, научный термин в более благозвучное понятие «источник таланта». Напомню, что данное понятие лично я трактую как нечто самобытное, оригинальное, сильное, скрытое внутри каждого из нас. Поэтому, любой творящий человек – это, прежде всего индивид, способный качественно выделятся из толпы и, следовательно, является личностью высшей пробы, которая крайне полезна для всего социума, погрязшего в бездарности.

Говорят, что одарённые шаманы, способны видеть человека как кристалл. Правда это или ложь – судить не буду, однако насколько точным мне кажется сравнение!

Кристалл ошибочно понимать как нечто статичное. Он, как и всё на свете, видоизменяется и деформируется, только на это нужно намного больше времени. Грани кристалла – это грани нашей личности, переливающиеся оттенками эмоций, навыков и умений. Как невозможно найти два одинаковых кристалла, так и невозможно встретить два одинаковых человека за всю историю существования нашего рода.

Талант многогранен, как многогранен мир, окружающий нас. И у каждого талант является производным от той или иной составляющей личности. Соглашаясь с большинством эзотерических учений, я разделяю человеческую личность на три составляющих:

1) Физический мир – это огромная, энергоинформационная, материальная структура, частью которой является тело человека. Грубо говоря – это то, что мы можем ощущать и с чем мы можем взаимодействовать, благодаря телу и органам чувств, данных нам при рождении.

2) Духовный мир – это мир эмоций тонких энергий, наполняющих человека. Чувство прекрасного и ужасного, любовь, ненависть, радость или грусть есть проявление данного мира в человеческой жизни.

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука