Читаем Нам нужна великая Россия. Избранные статьи и речи полностью

г) в высших учебных заведениях преподаются на государственном языке все предметы, кроме Закона Божия инославных исповеданий и родного языка; преподавание последних дозволяется на родном для учащихся языке;

д) преподавание на родном, не русском, языке всех предметов, кроме русского языка и литературы, а также истории и географии, допускается в тех низших и средних учебных заведениях, которые открыты в местности, население коей говорит на этом языке и исключительно для детей, которые говорят только на этом языке; в учебных же заведениях для детей, родной язык которых не один и тот же, преподавание происходит на языке государственном.

Б) По отношению к частным классам и курсам:

В низших, средних и высших классах и курсах, учреждаемых для обучения новым иностранным языкам или рисованию и черчению или одному какому-либо специально-техническому предмету, преподавание может происходить и не на русском языке.

Ст. 7. В частных школах и средних учебных заведениях, классах и курсах дозволяется употреблять учебные руководства и пособия только из числа допущенных учёным комитетом Министерства народного просвещения или местным попечительским советом.

Ст. 8. Учреждать частные учебные заведения, классы и курсы могут:

а) товарищества и общества, в задачу коих, по их уставу, утверждённому в установленном порядке, входит устройство названных заведений, классов и курсов, и

б) отдельные частные лица, состоящие в русском подданстве.

Примечание. Учредители нехристианского исповедания и сектанты могут открывать частные учебные заведения только для лиц того вероучения и той секты, к коей они принадлежат.

Ст. 9. Учредителями (содержателями) частного учебного заведения, классов или курсов не могут быть:

1) состоящие на правительственной или общественной службе – без согласия ближайшего своей начальства;

2) принадлежащие к монашеским орденам;

3) занимающие духовные должности по ведомству иностранных исповеданий, не испросившие согласия министра внутренних дел;

4) подвергшиеся по суду за преступные деяния лишению или ограничению прав состояния, либо исключению из службы, а равно осуждённые за кражу, мошенничество, присвоение вверенного имущества, укрывательство похищенного, покупку и принятие в заклад заведомо краденного или полученного через обман имущества и за ростовщичество, хотя бы после состоявшегося осуждения они и были освобождены от наказания за давностью, примирением, силою Всемилостивейшего манифеста или особого Высочайшего повеления;

5) состоящие под следствием и судом по обвинению в преступных деяниях, означенных в п. 4;

6) подвергшиеся несостоятельности впредь до определения свойства её;

7) состоящие под опекой;

8) несостоятельные, о которых дела сего рода приведены уже к окончанию, кроме тех, несостоятельность коих признана несчастной, и

9) осуждённые за уклонение от воинской повинности.

Ст. 10. Частные учебные заведения и таковые же классы и курсы открываются с разрешения: высшие – министра народного просвещения, средние – попечителя учебного округа и низшие – уездного (городского) училищного совета, а если такового нет – директора начальных училищ.

Ст. 11. Учредитель частного учебного заведения, классов или курсов, предварительно открытия их, обязан подать прошение подлежащему учебному начальству (ст. 10) с приложением:

1) документов учредителя или устава общества или товарищества;

2) плана учебных занятий;

3) сведений: а) где будет помещаться учебное заведение, классы или курсы; б) для лиц какого пола предполагается открыть учебное заведение; в) будет ли открыт пансион или общежитие; г) будет ли назначено на содержание или устройство учебного заведения, классов или курсов пособие из средств земства, города, сословия или сельского общества;

4) обязательства отводить учреждаемому учебному заведению, классам, или курсам помещение, отвечающее гигиеническим требованиям, и обеспечить преподавание в среднем или низшем учебном заведении, классах или курсах главнейшими учебными пособиями, а в высших, сверх сего, необходимыми учебно-вспомогательными установлениями (в медицинском, между прочим, клиниками, анатомическим театром и пр.)

Ст. 12. Подавший прошение с указанными в ст. 11 приложениями, по истечении определённого (месячного для низших и трёхмесячного для средних и высших учебных заведений, классов и курсов) срока со дня подачи прошения, если к этому времени не последует отказа, имеет право открыть учреждаемое им учебное заведение, классы или курсы, сообщив в тот же день о сём подлежащему учебному начальству и местной полиции.

Ст. 13. Открывший частное учебное заведение, классы или курсы без соблюдения требований закона (ст. 11 и 12) подвергается взысканиям и наказаниям, определённым в ст. 1049, 1050 и 1052 (по Прод.) Улож. наказ.

Ст. 14. Передача открытого частного учебного заведения, классов или курсов другому лицу, обществу или товариществу, а равно изменения в представленных при прошении условиях и обязательствах (п. 1–4 ст. 11) допускаются лишь по предварительному разрешению подлежащих лиц или учреждений, указанных в ст. 10.

Перейти на страницу:

Все книги серии Мыслители и философы

Похожие книги

Дальний остров
Дальний остров

Джонатан Франзен — популярный американский писатель, автор многочисленных книг и эссе. Его роман «Поправки» (2001) имел невероятный успех и завоевал национальную литературную премию «National Book Award» и награду «James Tait Black Memorial Prize». В 2002 году Франзен номинировался на Пулитцеровскую премию. Второй бестселлер Франзена «Свобода» (2011) критики почти единогласно провозгласили первым большим романом XXI века, достойным ответом литературы на вызов 11 сентября и возвращением надежды на то, что жанр романа не умер. Значительное место в творчестве писателя занимают также эссе и мемуары. В книге «Дальний остров» представлены очерки, опубликованные Франзеном в период 2002–2011 гг. Эти тексты — своего рода апология чтения, размышления автора о месте литературы среди ценностей современного общества, а также яркие воспоминания детства и юности.

Джонатан Франзен

Публицистика / Критика / Документальное