Наномашина. Том 2

Это было искреннее напутствие от Хвамёна. Главная цель Академии – воспитать сильных воинов. Чем больше мастеров самых высоких рангов получит Демонический Путь, тем сильней он станет, поэтому страж хотел, чтобы парень сдал предстоящий тест.

– На этом все. Желаю удачи.

– Благодарю. Я сделаю все, чтобы не разочаровать вас, – благодарно поклонился Ёун.

– Свободен, – отпустил его глава Академии.

Преподаватели грустно вдохнули. Благодаря наследнику они смогли оторваться от бумажной работы, но сейчас надо было возвращаться к документам.

Узнав про пятое испытание, Ёун вышел из главного здания и сразу направился в северо-восточную часть Академии, где находилась Библиотека Сокровищ. Ему не терпелось попасть на третий и четвертый этажи. Среди всех наград за сдачу экзамена больше всего его интересовал доступ к нефритовым стелам, на которых высечены секретные приемы Силы Меча.

Дежурный на входе в библиотеку узнал Ёуна. Во-первых, раньше у парня была на груди особая нашивка наследника, а во-вторых, он запомнился тем, что за один день изучил два этажа.

«Хм, он пришел без номерка на груди…» – заметил инструктор и неодобрительно покачал головой. Согласно правилам, кадеты обязаны всегда носить номера на одежде, чтобы сразу было понятно, кто это. Дежурный решил сделать замечание:

– Где твоя нашивка?

– Я ее сдал.

– Получается, ты не прошел экзамен? – удивился преподаватель. Кажется, он решил, что Ёун исключен из Академии. Принц достал из кармана серебряную медаль и протянул ее дежурному. Увидев, что перед ним командир отряда, инструктор остолбенел.

– Ты прошел четвертое испытание?

– Да, только что.

Услышав ответ Ёуна, охранники и ученики в очереди пришли в изумление. Прошел всего час после окончания третьего теста. Как тут не удивиться словам кадета, который утверждает, что уже справился со следующим экзаменом?

Толпа зашепталась:

– Это Седьмой?

– Безумие! Он правда прошел четвертый тест?

– Но только что закончился третий!

– Врет, наверно!

– Посмотри на медаль! Серебряная, как у преподавателей!

Дежурный на входе в библиотеку провел в должности уже три учебных курса, но ни разу не видел, чтобы кто-то сдал четвертый экзамен столь стремительно. «Поразительно! Всего за два месяца он прошел четыре этапа!» – восхитился инструктор. На прошлом курсе самый быстрый кадет сдал четвертый тест спустя пять месяцев после начала учебы. Дежурный решил, что это наглядная демонстрация того, насколько наследники отличаются от обычных ребят.

– Простите, командир Чхон, – извинился инструктор. С новым рангом Ёун был одного статуса с преподавателями, поэтому они стали относиться к нему с уважением. Когда ученики увидели, что дежурный поклонился принцу, они поняли, что новость была правдой.

– Можно мне сначала пройти на третий этаж?

– Конечно.

Ёун записался в журнал посещений, получил свечу, по которой надо следить за временем, и поднялся на нужный этаж. Остальные ребята проводили его завистливыми взглядами. Конечно, это было из-за успеха с четвертым тестом, но сама по себе возможность попасть на четвертый этаж, где хранились описания крайне мощных техник, вызывала восторг.

Преодолев два лестничных пролета, Ёун посмотрел на свечу. Он понял, что ему дали четыре часа: значительно больше времени, чем разрешали для второго этажа. Чем трудней техники, тем толще книги с их описанием, и сами тексты становятся сложней понимать. Но у принца была наномашина, поэтому сжатые сроки его не пугали. Неважно, насколько увесистый трактат: все, что требуется от парня, – просто пролистать его.

Этаж был полон ребят, которые пошли сюда сразу после экзамена. Среди них были Ванхыль, Пэк Ги, Хо Бон и другие члены команды Ёуна. Они сидели на полу с книгами в руках, изо всех сил стараясь запомнить текст.

Принц, сгорая от нетерпения, тут же направился в центр читального зала. Как ожидалось, там стояла нефритовая стела, на лицевой части которой помещались стихи, а на задней – отметины от клинков. Их было даже больше, чем на монументах с нижних этажей. Без тщательного анализа тут не обойтись. Ёун решил начать со сканирования, потому что время посещения было ограничено, да и вокруг было очень много людей.

– Нано, отсканируй и сохрани отметины и стихи на стеле.

[Как скажешь, хозяин].

Когда наномашина закончила работу, парень с довольным лицом принялся перелистывать книги. Он быстро вытаскивал книгу, громко переворачивал страницы одну за другой и переходил к следующей. В читальном зале, где все старались сохранять тишину, чтобы можно было сконцентрироваться на текстах, шум от Ёуна был подобен грому.

– Тр-р-р! Хлоп!

Ученики страдальчески скривились. Все подумали одно и то же: «Снова этот придурок!» В прошлый раз он уже всех разозлил, когда точно так же шумел. Вот только сейчас им дали гораздо больше времени, а значит, терпеть принца придется дольше.

Ёун не подозревал, что стал проблемой для большого количества ребят. Полчаса он увлеченно сканировал книги и вдруг обнаружил, что возле него никого нет. Почти все ребята в отчаянии переместились в противоположную сторону, чтобы удалиться от шума.