Наше послевоенное (СИ)

Зойка тоже сооружала на голове симпатичный круглый шарик, но Демкина к ней не цеплялась. Зойка всегда дала бы отпор, просто не допустила бы рукоприкладства, да и у ее матери, что немаловажно, классная не нашла бы поддержки, а у Наташки мать была суровая, крутая женщина, которая была согласна со строгостями нашей классной. Многие черты характера Наташки можно было объяснить отсутствием близости с матерью.

Меня Верушка тоже не трогала, несмотря на то, что у меня, после того, как я подстриглась, была большая, временами прямо таки фантастическая копна волос на голове и без всякого начеса, и Михаил Аронович, наш в каждой бочке затычка, вечно приглаживал на переменах мои волосы и говорил:

- Отличница, открой свой умный лоб.

Но я только отмахивалась и бежала дальше.

Перед уроком английского девочки просили друг у друга посмотреть, не видно ли начеса со спины, и если было видно, то все это тут же исправляли, прижимая прически и аккуратно заглаживая волосы.

В старших классах разрешали носить капроновые чулки, но только без шва, прийти в школу в капроновых чулках со швом было нельзя.

Какой простор деятельности для Верушки!

Она могла послать провинившуюся девочку домой переодеть чулки. При этом она чувствовала себя так, как будто спасла ученицу от грехопадения, не меньше.

Все эти отвратительные, прямо таки садистские сцены с расчесыванием начесов, с обрезанием длинных, наманикюренных ногтей, которые так старательно выращивали девушки, все облекалась в форму борьбы за нашу нравственность: накрасила ногти, сделала прическу, вот и первый шаг по наклонной плоскости, а дальше вниз, вниз и в проститутки.

Безобразные воспитательные замашки не мешали Демкиной быть хорошей преподавательницей английского языка. Она заставляла запоминать слова, устраивала словарные диктанты по 2 раза в неделю, т.е. на каждом уроке, очень четко, доходчиво объясняла грамматику, все эти разнообразные времена глаголов и их употребления, и только произношение у нее, вернее у нас, ее учеников, хромало.

Не всегда она была несправедлива и ко мне. Как-то раз мы разбирали на уроке новый текст, что-то про Лондон. Перевели первую часть, где-то полстраницы, и Верушка вдруг, (это не было принято на уроке, обычно задавалось на дом), попросила пересказать этот текст дав минут 10 на подготовку. Я подняла руку в полной уверенности, что она меня не спросит. Верушка любила вызывать меня тогда, когда я казалась ей неподготовленной.

Но она меня вызвала и я, глядя прямо перед собой и напрягшись, передала весь текст фактически слова в слово наизусть. Тогда еще, не то, что в институте, я могла это сделать. Демкина оценила мою память. И похвалила меня, правда, своеобразно и по-английски, так что я даже не поняла, кроме фразы:

- Yuchua is very rich.

Имелась в виду богатство памяти.

2 сентября. Мама вчера уехала в Тбилиси на курсы, на 4 месяца. Бабушка болеет гриппом. У меня страшно болит голова, не знаю, то ли простудилась, то ли утомилась от школьной суеты первого дня учебы.

19 сентября. Я давно заметила, что если что-нибудь чувствуешь и скажешь вслух, то перестаешь так сильно чувствовать, как будто мельче все становится. Но если тот, кому говоришь, понимает и, оказывается, испытывает то же самое, то большая радость. И вот еще что, - если люди бывают вполне откровенны друг с другом, то потом они как бы стесняются друг друга, не смотрят в глаза и чувство неприятное, отчужденное какое-то.

Счастье человека зависит от него. Когда в чудесное летнее утро просыпаешься и ты здоров и голова свежая, и открываешь окно, и солнце только встало, но уже светло, и ветерок ласковый, и в душе ощущение радости и довольства жизнью и нежность ко всему.

Точно такое же чувство у меня, когда я читаю стихи Пушкина, особенно о природе. Поэтому я его так люблю. Но если кто-то испортит настроение, охватывает бешенство и хочется что-нибудь сломать или разбить от обиды и горечи.

Сегодня на уроке английского подсказала, и В.П. выгнала и замечание в дневник написала. А я не могу бабушке показать, у нее давление повышенное.

Дневник тогда мне подписал дядя Резо, посмеиваясь над моими проделками.

22 сентября. Как странно, что может быть так пусто: ни мыслей в голове, ни чувств на сердце. И только чуть-чуть беспокойство от такого небывалого равнодушия. Почти по Толстому, когда он говорит, что человек не может быть праздным, не чувствуя за собой вины за это, и поэтому всегда стремится делать вид, что он исполняет свой долг.

3 октября. Завтра контрольная по русскому и я вполне сознательно не подготовилась, не написала сочинение дома.

20 октября. Сегодня Софа дала мне почитать свой дневник. Почти как мой. Только грамматических ошибок много

Обе мои подруги влюблены, и сегодня мы, собравшись у Зои, надрывали друг другу сердца.

У Софы появился дружок в Чимкенте, когда она там училась в техникуме, но мы его не видели. Правда ли то, что он приезжал к ней в Батуми, или она это придумала, не знаю до сих пор, и не знаю, не о нем ли она грустила, когда такая подавленная вернулась из Чимкента год назад.