Читаем Наши праздники полностью

Новогоднее деревце можно заменить декоративной композицией из веточек хвойного дерева. Их формируют в букет и ставят в декоративный сосуд. Можно поставить хвойный букет и в посуду попроще — тогда её хорошо бы задекорировать мишурой, подходящей драпировочной тканью или поместить в выдолбленный пень, корягу, другой декоративно-поделочный природный материал.

3. «Зимний» новогодний букет.

Вместо ёлки или хвойного букета можно скомпоновать букет из голых веток обыкновенного дерева. Сначала обмажьте ветки клеем, потом плотно обмотайте их мишурой или полосками тонкой белой (лучше всего папиросной) бумаги, предварительно нарезав на ней ножницами «бахрому».

Украшать ёлку тоже надо умеючи: самые тяжёлые игрушки располагаются внизу, туда же помещают гирлянды из бумаги, цепи, флажки, причём располагают их поперёк веток, параллельно линии пола.

Крупные игрушки простой формы вешают в глубине ёлки, мелкие и более затейливые — поближе к краям веток или с самого их края. Бусы и мишуру вешают в последнюю очередь, закрепляя их сразу все на макушке и накрывая макушку звездой или шпилем-пирамидкой, а концы бус и мишуры располагают симметрично от верха ёлки к низу.

Натуральные свечи лучше заменить электрогирляндой, тогда украшение ёлки надо начинать с закрепления гирлянды.

Игрушки одного цвета и схожей формы не надо вешать близко друг к другу — размещайте их по всему деревцу, чтобы не было однообразных игрушечных блоков.

Под ёлкой поставьте фигурки деда Мороза, Снегурочки, лесных зверьков и обязательно мешочек или какую-нибудь красивую коробку для подарков — их ваши дети найдут под ёлкой утром 1 января.


Дружба — настоящий волшебник

Сценарий новогоднего праздника, проводимого в городской квартире

Ещё с вечера ничто не предвещало волшебства. А утром в руке у недавно вылепленного Снеговика (на ветке возле окна или ещё где-нибудь в неожиданном, но привычном для взгляда месте) оказался большой нарядный конверт. Надо поскорее посмотреть, что в нём.

Ребята и взрослые достают конверт и несут его в дом. Вскрывают и на украшенном снежинками листе читают:


Дорогие друзья!

Я спешу к вам, чтобы встретить с вами Новый год и вручить каждому подарок. Надеюсь, вы подготовились к празднику как следует: дом убран и украшен, ёлка наряжена, праздничное угощение, которое дети готовили вместе со взрослыми, ждёт гостей.

Я тоже уже всё приготовил. Но в последнюю минуту обнаружил, что куда-то пропал мой волшебный ....... (тут слово написано неразборчиво — то ли снегом запорошило, то ли ветром замело...).

Очень прошу вас найти его и приготовить к моему приходу — без него я не смогу зажечь волшебные огоньки на ёлке, и праздник не состоится. Надеюсь на вашу помощь! До встречи!

Дед Мороз.


Что за волшебный предмет потерял дед Мороз?

Ребята гадают: может, это волшебный посох, а может, и волшебная рукавица... Да мало ли у деда Мороза волшебных вещей, если он сам волшебник!

Ребята пробуют позвонить Снегурочке (номер телефона родители выбирают наугад — ведь у Снегурочки телефон тоже волшебный!) — но и она в растерянности, она только говорит, что дед Мороз куда-то торопился и был очень огорчён и озабочен...

Можно, конечно, обратиться за помощью в бюро находок или в милицию. Но если бы знать, что искать!..

Решение приходит: давайте смастерим как можно больше красивых предметов, без которых деду Морозу не обойтись! Один из них наверняка и окажется тем, что потерял дед Мороз!

Конечно, это будут самодельные ёлочные украшения, красивые рисунки, снежинки, вырезанные из бумаги или нарисованные юными художниками, выпечка, приготовленная руками маленьких кулинаров, маски и новогодние костюмы, сувениры и поделки... Всё может пригодиться для встречи Нового года!

И, конечно же, надо разучить множество весёлых песен и танцев! Кто знает, может, именно это и поможет деду Морозу сделать праздник по-настоящему весёлым и волшебным!

Работа закипает. Кто ещё не успел приготовиться к празднику — срочно занимаются этим, причём с явным стремлением угадать, что именно подойдёт деду Морозу, что заменит ему потерянный предмет. Если погода позволяет — можно даже вылепить несколько снежных фигур и поставить во дворе украшенную ёлочку: а вдруг деду Морозу нужно именно это?

К назначенному сроку все встречаются и устраивают выставку приготовленных изделий, чтобы дед Мороз сразу отыскал то, что ему нужно.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Хочу всё знать [1970]
Хочу всё знать [1970]

«Хочу всё знать» (1970 г.) — альманах научно-популярных статей для детей.   ВНЕ ЗЕМЛИА. Томилин. Зачем мы летим в космос? Рис. Е. ВойшвиллоП. Клушанцев. Какая ты, Венера? Рис. Е. ВойшвиллоГеннадий Черненко. Прыжок с «эфирного острова». Рис. Е. ВойшвиллоК. Ф. Огородников. Зачем нужна людям Луна? Рис. Е. ВойшвиллоГ. Денисова. Растения в космосе. Рис. Ю. СмольниковаГеннадий Черненко. Дворец космосаА. Антрушин. Лунная «земля»Е. Войшвилло. Орбитальные станции. Рис. Е. Войшвилло   ЗЕМЛЯН. Сладков. Нерукотворная красота.   Рис. Ю. СмольниковаБ. Ляпунов. Люди океана и космоса. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. Черные бури.  Рис.  Ю. СмольниковаА. Быков. Каменная мумия. Фото автораА. Муранов. Огненные стрелы небес. Рис. Ю. СмольниковаЛ. Ильина. О ядохимикатах и насекомых. Рис. Ю. Смольникова   В ЛАБОРАТОРИЯХ УЧЁНЫХЮ. Коптев. Загадки три — разгадка одна. Рис. С. ОстроваА. Томилин, Н. Теребинская. Три заповеди экспериментатора. Рис. С. ОстроваЮ. Xарик. Должен ли уголь гореть? Рис. С. ОстроваЮ. Коптев. Удерживает магнитное поле. Рис. С. ОстроваА. Кондратов. Молодая наука о древностях. Рис. К. ПретроИрина Фрейдлин. В дебрях микромира. Рис. К. ПретроГ. Григорьев. Там, где хранится память… Рис. К. ПретроЮ. Барский. Машина, ваш ход! Рис. С. ОстроваБ. Бревдо. Поезд «на горе». Рис. С. Острова   СТРАНИЦЫ РЕВОЛЮЦИОННОГО ПРОШЛОГОА. Новиков. «Какая увлекательная область…» Рис. В. БескаравайногоА. Новиков. Идеи, изменяющие мир. Рис. В. БескаравайногоЕ. Мелентьева. «Из далёких времён». Рис. В. БескаравайногоВ. Санов. Искровцы возвращаются в строй. Рис. В. БундинаП. Капица. Шура Маленькая. Рис. В. БундинаГ. Мишкевич. В. И. Ульянов (Ленин) и Иван Бабушкин. Рис. В. БундинаР. Ксенофонтова. Три встречи с Лениным. Рис. В. БундинаЛ. Радищев. Ночной разговор. Рис. В. БескаравайногоВ. Нестеров. Флаг и герб Страны СоветовО. Туберовская. Три монумента славы. Рис. В. ТамбовцеваИ. Квятковский. Бессмертный крейсер. Рис. В. ТамбовцеваЕвг. Брандис. У истоков поэтической Ленинианы. Рис. В. Тамбовцева   ПРО ВСЯКОЕА. Пунин. Союз железа и бетона. Рис. Ю. СмольниковаЕ. Озерецкая. «Чистое золото». Рис. В. ТамбовцеваО. Острой. Песня о РодинеБ. Раевский. Плитка  шоколада. Рис. Б. СтародубцеваТ. Шафрановская. Гримасы моды. Рис. К. ПретроП. Белов. Кирилл ПетровичМ. Любарский. Двадцать лет спустя. Рис. В. БундинаБ. Рощин. По родному краю с миноискателем. Рис. В. БундинаР. Разумовская. Змеиный танец. Рис. К. Претро

Александр Михайлович Кондратов , Александр Павлович Муранов , Борис Павлович Бревдо , Наталья Владимировна Теребинская , Петр Иосифович Капица

Детская образовательная литература / Книги Для Детей
Деньги
Деньги

Ты уплатил в магазине деньги и получил эту книгу. Но подумай, что произошло: в обмен на несколько маленьких металлических кружков или раскрашенный листок бумаги тебе дали совсем не похожий на них предмет. Что за сила заключена в деньгах? Откуда у них такое необыкновенное свойство? Сама книга расскажет тебе об этом. Она написана для тех, кому пришли на ум такие вопросы.Для тех, кто не знает, когда и почему появились деньги; для тех, кто хочет понять, какое значение имеют деньги в жизни людей; для тех, кто знает, и для тех, кто не знает, отчего существует в мире жадность к деньгам и преклонение перед ними; для тех, кто любит разгадывать тайны древних монет, читать по ним о далеких временах и давно живших людях; для тех, кому интересно узнать, как делают деньги; для тех, кого занимает вопрос, всегда ли были деньги и всегда ли они будут.

Александр Браун , Георгий Васильевич Елизаветин , Даниил Михайлович Тетерин , Карел Чапек , Сергей Новиков , Эдвард Джордж Бульвер-Литтон

Карьера, кадры / Экономика / Детективы / Детская образовательная литература / Исторические приключения / Книги Для Детей