Наследие предка 2 (СИ)

Ректор выдал мне список предметов первого и второго курса, а так же список обязательных вопросов, на которые мне предстоит найти и выучить ответы для собеседования. С помощью Аодоха записала нужные книги по русски и теперь подбираю себе литературу из прадедовой библиотеки.

Из пещеры каждое утро перехожу в городской дом на Драконьем острове. Дальше по рассписанию пробежка и физические упражнения. Ула и Фаррел состовляют мне компанию. Потом холодный душ и завтрак.

Следующие два часа занятия с Фаррелом граматикой. Буквеные знаки выучила, теперь учу как какое слово надо записать. Проблема в том, что во время диктовки, слышу русские слова, а записывать надо на местном языке. При чтении тоже ерунда получается, никаких мыслеобразов не возникает. Вижу набор букв.

Оставшееся время до обеда снова перехожу в главный кабинет. Чаще обед беру с собой, чтоб не отвлекаться.

За два часа до ужина я с Фаррелом и Улой совершаем конную прогулку. Смеш в виде большого черного ягуара бежит впереди нас. Иногда нас сопровождает Аодох. Ула раньше не имела возможность научиться верховой езде и сейчас ей приходилось наверстывать упущенное.

После ужина я для друзей иногда играю на рояле. Мне его подарил Аодох. Не знаю где он его нашел. Хоть прадед на Асгарде, благодаря своей довоенной профссии, и сконструировал рояль более трех столетий назад, но он популярным не стал. Редко встретишь, кто умеет играть на нем. На Асгарде предпочитают струнные и духовые инстременты.

Иногда всей компашкой смотрим фильм. Мне приходится синхронно переводить. Для того, чтобы в следующий раз не повторяться, Аодох записывает на кристалл сам фильм и озвучку в моем исполнении. После фильма я ухожу в пещеру, а друзья смотрят повторно, раннее просмотренные фильмы.

Фаррел кроме занятий со мной, взвалил на себя все хозяйственные дела. Так, что теперь он не секретарь, а управляющий.

У Улы обнаружились два таланта, противоположные друг другу. Как сказал Аодох, из Улы может получиться отличный боевой маг. У нее большой потенциал огненной магии. Ула же хочет стать целителем.

Аодох неумолим, утверждает, если Светлые Боги дали дар, его надо развивать, а не закапывать. По этой причине он после завтрака и до обеда занимается с ней. Для этого в скале под домом сделали пещера-полегон.

У Улы плохо получается контролировать силу при выбросе магии. Или полный контроль, к которому она привыкла за всю свою недолгую жизнь, или никакого контроля. Зажечь свечу для нее проблема, а вот сжечь стол, так только пальцами щелкнуть.

После нескольких неудачь Ула хотела бросить занятия огненной магии. Я ее убедила продолжать, мотивируя тем что для целителя это полезные навыки. Вдруг прийдется прижечь сосуды, для предотвращения кровопотери. Так же напомнила ей, что впереди нас ожидает не пойми, что.

Послеобеденное время, Аодох готовит Улу к вступительным экзаменнам в академию.

Для развития целительских способностей, два раза в неделю я перевожу ее в Эльфийский лес на остров. Раманиэль, наверное от скуки, согласился заниматься с ней.

Арт набрав команду из четырех парней, отправился с товаром по внутреннему морю. Главная его задача установить в каждом портовом городе на ничейных землях зеркало-портал. Для этого ему прийдется приобрести четыре небольших дома. Желательно на окраине и подальше от соседей.

Дни проходили за днями образовывая недели. Недели перетикали в месяц. Моя жизнь текла размеренно. Я бы назвала ее затишьем перед бурей.

Моя интуиция не обманула меня. Вскоре цепь событий сильно встряхнуло нашу дружную компанию.

*****

Я с Фаррелом и Смешем отправилась на конную прогулку. Ула в тот день занималась с Раманиэлем. Смеш как всегда умчался вперед, а мы неспеша ехали шагом и переговаривались. Вдруг раздался жуткий рык. Я даже не сразу поняла, что рычит Смеш. Он еще никогда не издавал подобных звуков. Вслед за рыком раздался вопль и все снова стало тихо. Я бы даже сказала - до жути тихо. Мы с Фаррелом пустили коней в галоп.

Обнаружили Смеша роющего взрыхленную землю. Невдалеке лежал мужчина, то ли мертвый, то ли бесчувств. В стороне от него валялась лопата.

" Смеш, что происходит? " - На мыслеречье задала вопрос.

" Лилия, надо быстро выкопать ребенка."

- Фаррел, возьми лопату и помоги Смешу. - Еще не понимая в чем дело, но четко осознавая, то, что происходит, чрезвычайно неприятное.

Общими усилиями они вырыли ящик. Крышка была заколочена гвоздями. Фаррел резким движением сорвал ее. В ящике лежала маленькая, голая девочка, неподающая признаков жизни.

"Смеш, мужик похоронил мертвого ребенка."

"Я слышал плачь ребенка."

Точно личико зареванное. Вытащила девочку из ящика, уложила на траву и стала делать искуственное дыхание. У меня и на миг не возникло сомнений в суждениях Смеша. Через три вдоха девочка закашлялась и задышала.

- Успели, слава Светлым Богам. - Фаррел не слышал моих переговоров со Смешем, но выводы сделал правильные. Стянул с себя тунику и подал мне. - Заверни ребенка.