Я встала, пошла в душ. Пока я приводила себя в порядок и ела, все время прокручивала то, что я помнила из произошедшего. Больше всего меня интересовало: получилось ли у меня. На втором месте был вопрос: кто же был тот мужчина. Мне очень хотелось узнать.
Вскоре пришли уже знакомые мне Амулья и Амукатаа. Мы поприветствовали друг друга.
— Ох и навела же ты панику своим сообщением о землетрясении!- как-то слишком радостно сказал Амулья.
— У меня получилось? — спросила я тревожным ожиданием.
— Получилось. Землетрясения не было. Ты справилась. Теперь мы знаем в какую сторону будут развиваться твои способности, — так же радостно возвестил Амулья.
— Я буду взаимодействовать с землей, — сказала я.
— Да! Ты слышащая песню земли и камней! Ты будешь знать все о недрах земли, земля будет с тобой взаимодействовать. В этом твоя сила и энергия, — сообщил Амулья. — Для нас твои умения бесценны. Ведь если будет поврежден купол, то Атлан прекратит свое существование. Землетрясения у нас бывают достаточно часто, мы как можем минимизируем последствия и силу воздействия. Но мы не можем избежать жертв среди жителей. А с тобой у нас открываются великолепные перспективы. Многие из наших ученых уже подали заявку на совместные исследования. Запись с твоим танцем обошла весь ученый мир Атлана. Его посмотрели все. Это не преувеличение. В какой-то момент стало видно как ты работала с энергией земли, меня ее направление и конфигурацию. Это для нас что-то запредельное и недоступное. Но это не значит, что мы не должны все это начать изучать.
— То есть? — спросила я.
— Вместе с тобой ученые хотят исследовать ряд важных для города моментов. Например, как ты поняла в каком месте и что именно будет разрушено, как ты чувствуешь землю. На основании этих исследований будет изобретены новые механизмы, которые улучшат нашу жизнь и сделают ее безопаснее.
— Понятно. А сколько меня лечили? Я опоздала на учебу? — спросила я.
— Учеба началась два дня назад. Но ты их нагонишь. Не так и много ты пропустила, — сказал Амулья.
— А ты чего молчишь, Амукатаа7 — спросила я.
— Амулья говор-р-рит за пятер-рых, — прорычал Амукатаа.
Амулья немного смутился.
— А кто меня привез в больницу? — спросила я.
— Твой спутник — Анатолий, — ответил Амулья.
— А кто был кроме Анатолия со мной на той площадке? — спросила я.
— Несколько представителей руководства Атлана, — ответил Амулья. — Они потом тоже с тобой встретятся.
Значит осталось подождать и я узнаю кто это был, подумала я.
Амулья и Амукатаа проводили меня в столовую, а затем вместе со мной направились в, так называемую, школу. Я была определена в группу, где были кроме Анатолия, Яна и Златы еще восемь человек. Вместе со мной группа составляла двенадцать человек. У нас у всех были отдельные столы и все они располагались полукругом вокруг преподавателя. Одно место было свободным. Я туда и уселась.
Ко мне сразу подошли Анатолий, Ян и Злата. Их интересовало как я себя чувствую. Я успокоила их, что со мной все нормально.
— Анатолий, кто был там кроме нас с тобой? Кто меня доставил в больницу? — спросила я.
— В больницу привез тебя я. Кто там был кроме нас с тобой я не знаю, они не представились. Но я знаю, что они были верхушки руководства Атланом, — сказал Анатолий.
— Я помню как меня кто-то из них поднял, — сказал я.
— Да, один из них тебя поднял и перенес в авиа-бот, на котором они прибыли. Меня отправили с тобой, а сами они остались что-то выяснять. Там было пятеро атлантов, — ответил Анатолий.
— Жаль, что ты не знаешь кто меня поднял на руки, — расстроилась я.
— Я думаю, что найти можно будет. Тем более нам объявили, что вся наша группа через месяц будет во дворце правителя на специальной встрече, где будут присутствовать все главы департаментов и сам правитель. Там все и узнается, — сказал Анатолий. — Или это прямо очень важно и срочно?
— Нет, просто любопытно, — ответила я как можно нейтральнее, чтобы не показать своего разочарования от того, что он не знает кто это был. Я вообще не хотела, чтобы кто-то понял насколько сильно меня интересует тот, кто нес меня на руках в авиа-бот.
Весь месяц я ждала когда же нас отправят во дворец. Учеба, если можно так назвать, состояла на половину из медитаций, а только вторая половина была посвящена каким-то фундаментальным научным знаниям. Но нам преподаватель сказал, что поскольку мы прибыли из достаточно развитого мира, то многое мы можем изучать самостоятельно и не стеснялся нас загружать всякими факультативными знаниями для домашнего изучения. Было сложно.
Спустя пару недель с начал моего обучения мне показалось, что я ощутила присутствие в школе той самой энергии или ауры, что меня так привлекла. Но встретиться с ним я так и не сумела, он слишком быстро покинул «школу» и я увидела только удаляющий авиа-бот на достаточно приличном расстоянии. Мои расспросы дали мне информацию, что из дворца правителя приезжали и привезли пропуска на всех, кто должен явиться на встречу с правителем и главами департамента.