Наследник чародея. Школяр. Книга первая (СИ)

— Я в магии разума особенно не силен, — сообщил наставник. — Поэтому много тебе не дам. Что сам умею, тому научу. В нашей академии магистр магии разума мог управлять одновременно сотней людей.Увы, у меня сил хватает, чтобы оказать воздействие одновременно на 3–5 человек. Ну, или высших животных, вроде собак или свиней.

Хотя то, что он умел, поражало воображение.

Теория чередовалась с практикой. Для этого в Астрале вместо учебного класса, в котором маг учил меня теории, Герис создавал подобие лабораторий с манекенами людей, различных животных и растений, на которых заставлял меня часами отрабатывать конструкты-заклинания, доводя мои действия до автоматизма.

— В принципе, вылечить почти от любой болезни несложно, — говорил наставник. — Достаточно воздействовать на больной орган силой Жизни. Направляешь по каналам импульс, наблюдаешь магическим зрением. Больной орган должен изменить цвет с красного до бледного бесцветного. Если до конца не вылечишь, болезнь может вернуться. Но при наложении конструкта-заклинания регенерации организм может справиться с заболеванием и сам. Исключение составляет мозг. Воздействуя на него, ты можешь стереть человеку память, а можешь вообще расстроить функции управления организмом! Представь, если у человека откажет дыхательный центр?

— А как же вы воздействовали на мой мозг? — поинтересовался я. — Память улучшили, зрение…

— Я имею ввиду, что с головой может работать только опытный маг! — разозлился Герис. — А не адепт первого года обучения.

— Кстати, — он тут же успокоился и продолжил. — Большинство адептов, которые учились на целителей, у нас уходили из Академии после первого года обучения, благо для лечения людей большего и не требовалось: пара-тройка конструктов вроде общего исцеления, регенерации и обезболивания, несложных для запоминания, и умения дозированного воздействия своей силой.

Он замолчал, иронично хмыкнул:

— Для общества это, конечно, необходимо. Но по факту из Академии выходили лекари, ремесленники от целительства. Иначе не скажешь. Потенциал низкий, сложные конструкты-заклинания, а тем более делать артефакты не могут, не в состоянии. Тем не менее, они тоже назывались магами.

— А я? — не удержавшись, спросил я.

— У тебя сильный потенциал! — поощрительно улыбнулся Герис. — Я же тебя сам вырастил!

В конце каждого занятия наступало время медитации, обычной медитации. Поначалу наставник поставил мне задачу просто наблюдать за своим центром силы. Потом на третью или четвертую медитацию, когда я уже отлично различал и даже «трогал» нити сил в клубке — и «живую», и «мертвую», легко отделял их друг от друга, «разматывал», Герис поставил задачу прогонять эти нити и их отрезки — импульсы — по энергетическим каналам тела. С его слов, это способствовало развития моего магического потенциала и повышению скорости прохождения магии.

После учебы, которая в реальном времени занимала максимум 5 минут, я восстанавливал силы: ел и спал. Насчет ускоренного метаболизма Герис сразу предупредил.

Баба Нюша только радовалась моему возросшему аппетиту, глядя, как я уплетаю за обе щеки рисовую или пшенную кашу на молоке.

Хотя какая баба Нюша? Бабушка с дедом, благодаря стараниям Гериса, теперь выглядели оба максимум на 50 лет каждый. Дед вообще перестал хромать и переваливаться, ходил упругим шагом, чуть ли не бегом. Бабка выпрямилась (а раньше была почти как вопросительный знак) и, забыв про все свои болячки, то таскала воду от колодца в бочки на полив, то без устали махала тяпкой на огороде. Впрочем, значительную часть работ я взял на себя. А апогеем резкого улучшения состояния здоровья моих родственников стал рост новых зубов. Вот дед с бабкой удивились, когда у них вывалились вставные железные зубы, выпали старые корешки и начали появляться новые, здоровые зубы.

После завтрака пару-тройку часов я спал. А дальше в зависимости от ситуации: чистил коровник, мотыжил огород или подметал двор. Работы всегда хватало.

Потом обед и снова занятия. Затем перекус и сон.

Иногда между занятиями я потихоньку пробовал чародействовать. Порой возникала мыслишка, что о том, что вдруг всё, что со мной происходит, всего лишь игра воображения. Да и то, что я с успехом применял там, в Астрале, на практических занятиях, в реальности может и не сработать. Всё-таки Астрал и реальность разные вещи.

Первым объектом моих опытов стал петух. Дождавшись, когда он окажется рядом, на расстоянии метра, направил на него руку и «выстрелил» в него щупальцем «живой» энергии. Просто, без всяких там заклинаний, якорей и конструкций. Коротким импульсом. По идее, это должно прибавить ему чуть-чуть здоровья, той же жизненной силы. Результат оказался невероятным. Петух сначала подскочил на месте, как ужаленный, потом с грозным клёкотом (ну, чисто орёл, а не петух!) огляделся по сторонам и, расставив крылья, засеменил в мою сторону.

Я поднял палку, приготовился к встрече. Петух это понял, рисковать не стал, а развернулся, взлетел на забор и громко закукарекал.

На следующее утро за завтраком баба Нюша озадаченно сообщила: