Наследница Дракона (СИ)

Учитель откинул голову на спинку высокого кресла, скрестил руки на груди, вытянул ноги. Его взгляд неспешно пошел по стене обклеенной цветочными обоями, потом остановился на белом постаменте для часов. Константин Павлович вздохнул, заложил за голову руки, перевел взгляд на потолок. Перед ним предстали узоры и райские птицы. Лепнина поражал своей искусностью, но уже давно вся эта красота опостыла ему, ведь изо дня в день он видел только эти стены.

Ему не давали покидать пределов комнаты с момента исчезновения учеников. Слуги приносили книги, еду и одежду. Он пытался узнать у них судьбу пропавших товарищей, требовал организовать встречу с Фортисом. Пробиться к королю без приглашения было задачей трудной. Это было сродни встречи простого арая с главой государства. Сначала Костя рассчитывал на помощь магистра в этом вопросе. Две первых недели он писал прошения Фортису, передавая их через слуг, ждал ответ. Ответа не было. Тогда он попытался расспросить горничную о влиятельных араях близких ко двору. Служанка словно не слышала его, она молча забирала поднос с остатками еды и уходила. Со временем учителю стало ясно, что единственным решением проблемы может быть только побег.

Дашу держали этажом ниже и тоже взаперти. Иногда он слышал, как слуги обсуждают нужды пленницы, а также приказы Фортиса в отношении нее. План зрел долго. Константин Павлович понимал, что выбраться из дома магистра — это первый и сравнительно простой шаг на пути к свободе. Дальше следовало определить приоритеты. Либо они двигаются в сторону Дмитрия и Жени, пытаются их найти, что с таким контролем в миграционной политике было трудно, либо им придется поднимать шумиху, обнародовать правду о своем происхождении. Для того чтобы определить расстояние от академии до Океании, учитель изучил много исторической литературы, содержащей географические описания континентов. Расстояние до островов было огромным! Поход был бесперспективным пунктом при любом варианте развития событий, ведь аватаром Костя теперь пользоваться не мог, палочку у него изъяли. Каждый день на листе бумаги появлялись пункты, согласно которым Константин Павлович собирался действовать. Что-то ему удавалось доработать, другое больше походило на догадку, а третье хоть и было осуществимо с трудом, да только других вариантов решения проблем найти не удавалось.

Вайола появилась утром. Учитель по обыкновению в это время завтракал за столом, накрытым белоснежной скатертью. Вот часы повернулись, отразили полусферами лучи солнца, звякнули.

Комната от желтого солнечного света наполнилась теплыми красками. Книжные полки темных дубовых шкафов проявили пыль, вьющуюся в воздухе, красные корешки книг приобрели яркие оттенки. Учитель наблюдал, как девушка в белых одеждах плавно идет от двери к окну. Ее взгляд скользил от одного предмета к другому, потом перешел на стену соседнего дома.

— На вашем месте я не делала бы этого? — произнесла девушка тонким плавным голосом.

Учитель замер, перестал жевать, отложил столовые приборы и отодвинул тарелку.

— О чем вы? — решил уточнить он.

— Я о побеге! — сказала ведьмочка, повернув слегка голову.

Константин Павлович перешел от стола к своему любимому креслу у камина, подождал, пока горничная заберет поднос. Книги, сложенные на круглом столике перед ним, были прекрасной психологической ширмой. Он взял одно из сочинений и погрузился в чтение.

— Почему вы решили, что я хочу бежать? — спросил он некоторое время спустя.

Костя посмотрел на гостью поверх книги. Плавные движения, хорошая, но не горделивая осанка, спокойное выражение лица отражали плавный ход мыслей, некую благородную сдержанность холодной красавицы. Отсутствие излишней эмоциональности компенсировалось природной своеобразностью движений. Но более всего приятен был голос девушки, он был одновременно и звонким и мягким. Ее было очень приятно слушать.

— Уже месяц вы пытаетесь поговорить с Фортисом о ваших учениках. Результата нет, и как вы понимаете, не будет. Я бы на вашем месте бежала!

Учитель нахмурился.

— Зачем вы здесь?

Девушка села в соседнее кресло.

— Я хочу помочь вам, но не могу. И все же у меня есть возможность вас посещать. В качестве покаяния за действия араев по отношению к вам, я отвечу на все вопросы, и тогда вы сможете правильно оценить ситуацию, найти правильное оптимальное решение. Далее вам придется действовать самому!

Глаза учителя загорелись энтузиазмом. Он захотел бросить Вайоле вызов.

— Хорошо, вопросы будут! Удивите меня своим радушием!

Пленник не мог с некоторых пор относиться к араям нейтрально. Они вызывали в нем крайнюю степень раздражения близкую к ненависти. С этим чувством невозможно было бороться. Но ведь не все араи безразличны к чужому горю. Наверняка найдутся и те, в коих есть сострадание. Разум говорил одно, а вот душа чувствовала, что ни одного друга на этой планете у людей нет.