Читаем Наследственные модели поведения, препятствующие достижению успеха полностью

– Нет, мы не встречались с тех пор, с третьего месяца моей беременности.

– Ну, что ж, из этого можно сделать целый фильм.

– В какой-то степени это сыграло положительную роль.

– Да, именно так и надо относиться.

– В принципе, я так и отношусь.

– Как зовут отца Насти?

– Саша.

– Позвольте задать вам еще один вопрос.

– Да.

– Расскажите про свою семью, про отца и мать.

– Ну, мои родители…

– Начнем с отца.

– Они долго жили вместе, а потом разошлись, когда мне было 18 лет. В принципе, я не понимаю, как это могло произойти. Мама, такой ответственный человек.

– Как зовут папу?

– Василий. Папа, вообще-то, намного менее ответственный, то есть мог пообещать что-то, и не сделать.

– Маму как зовут?

– Людмила.

– Мама вышла замуж?

– Нет. Они оба, как бы официально ни с кем не живут, но и у того и у другой в течение 10–15 лет, есть постоянные партнеры.

– А что мама говорила про отца?

– Что говорила? Я плохо помню. До 11 лет я очень мало времени проводила дома, спортом очень активно занималась, в школе училась. Ну, вобщем, я ничего такого не помню. Впрочем, вряд ли она стала бы нам говорить что-то плохое.

– Когда вы в последний раз виделись с отцом?

– В ноябре.

– Он женат?

– Не женат официально, но живет так где-то 10–15 лет вместе с одной женщиной.

– А он объяснял как-то свой развод с матерью?

– Нет, мне никто ничего не объяснял, но развод был крайне неприятный. Знаю об этом, несмотря на то, что лично не присутствовала, так как в то время я уже училась в институте, то есть, была в другом городе. Мне хватило тех отзывов и впечатлений, которые мне изложили другие. Так что я была рада, что я не там, а в другом городе.

– А кто сообщил по поводу развода, откуда вы узнали?

– Ну, кстати, с мамой-то мы поддерживаем тесные отношения, а с папой как-то не поддерживали достаточно долго. Я позвонила ему только тогда, когда уже приехала с Настей и подумала, что, наверное, надо мне с ним наладить отношения. Я не могу сказать, что наладились хорошие отношения, но, во всяком случае, хоть какие-то есть.

– Встречаетесь?

– Да.

– Вместе с Настей встречались?

– Ну, да.

– У вас есть брат?

– Нет. В принципе, я думаю, что папа, наверное, больше хотел видеть меня мальчиком, какое-то время он воспитывал меня как мальчика, задиристой такой.

– Чем вы занимаетесь?

– Сейчас я заканчиваю аспирантуру, собираюсь защищать кандидатскую диссертацию в ближайшем будущем. Зарабатываю на жизнь репетиторством.

– Что преподаете?

– Математику.

– У вас хорошо получается?

– Да.

– Вероятно, все началось с того, что вас действительно воспринимали как мальчика, особенно в то время, когда воспитывали как мальчишку. И, вероятнее всего, это воздействие было очень серьезным, вас действительно хотели видеть мальчиком. И поэтому вы выросли как полумальчик-полудевочка. В такой ситуации могут возникать определенные трудности в отношениях с противоположным полом.

– Ну, не знаю.

Перейти на страницу:

Похожие книги

28 законов карьерного роста
28 законов карьерного роста

Книга была издана издательством «Рипол Классик,» в 2002 году под названием «31 закон карьерного роста».В жизни современного человека все большую роль играет трудовая деятельность. Причем она не сводится лишь к ежедневному посещению места работы и получению заработной платы. Многие, пришедшие на работу в ту или иную организацию, стремятся не засиживаться долго на одной и той же должности, а как можно быстрее продвигаться вверх по служебной лестнице.Наша книга предлагает читателю материал, направленный на то, чтобы помочь `карьеристам` достичь однажды заветной цели. Главы выстроены в виде законов с формулировками, толкованием, доказательствами на исторических примерах и обратной стороной, что позволяет со всех точек зрения осветить все тонкости карьерного роста.Книга будет интересна широкому кругу читателей.

Георгий Огарёв

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука
Психология бессознательного
Психология бессознательного

В данную книгу вошли крупнейшие работы австрийского ученого-психолога, основоположника психоанализа Зигмунда Фрейда, создавшего систему анализа душевной жизни человека. В представленных работах — «Анализ фобии пятилетнего мальчика», «Три очерка по теории сексуальности», «О сновидении», «По ту сторону удовольствия», «Я и Оно» и др. — показано, что сознание неотделимо от глубинных уровней психической активности.Наибольший интерес представляют анализ детских неврозов, учение о влечениях, о принципах регуляции психической жизни, разбор конкретных клинических случаев и фактов повседневной жизни человека. Центральное место в сборнике занимает работа «Психопатология обыденной жизни», в которой на основе теории вытеснения Фрейд показал, что неосознаваемые мотивы обусловливают поведение человека в норме и патологии, что может быть эффективно использовано в целях диагностики и терапии.Книга адресована студентам и преподавателям психологических, медицинских, педагогических факультетов вузов, соответствующим специалистам, стремящимся к глубокому и всестороннему изучению психоаналитической теории и практики, а также всем тем, кто интересуется вопросами устройства внутреннего мира личности человека.

Зигмунд Фрейд

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука