Настал период, когда бабушка перестала любить дедушку. Мама перестала любить отца, а ты перестала любить Артема.
- Бабушка вышла замуж по приказу: бабушке было 15 лет, а дедушке 35. А я вышла замуж добровольно.
Главное заключается в том, что во всех случаях не было любви. Ты в отношениях с Артемом повторяешь свой код. Причины могут меняться, а исход, конечный результат один - нет любви. Бабушка стремится уйти от дедушки, мама несчастна с отцом, заводит роман, а Елена хоть и замужем, но думает о разводе. Во всех случаях подчиненность коду: женщина должна или уйти от мужчины, или умереть. Мы все хотим объяснить рациональными причинами, а надо смотреть на конечный результат.
У Артема свой генетический код. который соответствует твоему генетическому коду. Каждый случай должен соответствовать другому. Все события, в том числе смерть твоей двоюродной сестры, не случайна. И все это влияет на жизнь твоих детей.
А что происходит у тебя в финансовом бизнесе?
- Я его изучаю. Как только начинаю заключать сделку - клиент не приходит. Как и в том случае, когда родители были в Сочи.
- Они постоянно улетают.
Как ты улетаешь от семейной жизни, так они улетают от тебя. От личностей работающих в компании зависит все. Твое B.I.D. направлено на бегство. Твои клиенты отражают твое бегство. Модель бегства ты наследуешь. Твои клиенты - твое зеркальное отражение. Артем - твое зеркальное отражение. Внутреннюю неудовлетворенность собой ты переносишь на другого человека - такие отношения не бывают долгие. И развод твой ничего в твоей жизни не изменит. Должна быть новая Лена, которая должна обладать внутренней удовлетворенностью. Надо стабилизироваться, и ты начнешь зарабатывать деньги. Как только мы поймем причины своей проблемы на сознательном уровне, мы должны предпринять усилия, чтобы изменить свою модель поведения. Я рекомендую тебе записать следующие аффирмации:
Лена может попробовать назначить себе испытательный период на полгода, на год. Это прояснило бы ситуацию, и дети сохранили бы отца. А так как в мае мы увидимся, то я надеюсь услышать о твоем успехе.
День четвертый. 1 марта 1997 года.
Лекция: «Гемограмма как ключ к идентификации проблемы и определению путей систематического переобучения личности».
Дорогие друзья! Перед темой о построении генограммы я хочу немного вернуться к вопросам о детских комплексах. Реакция некоторых из вас ясно показала, что все, что происходит на сцене, имеет прямое отношение к вашей собственной жизни. История Мелвина затронула сердца многих из вас. Это яркий пример того, как при точном анализе и приложении усилий происходит изменение модели поведения, изменение генетического кода. Линда вступила в контакт с отцом, даже не осознавая тех перемен, которые произошли в Мелвине. Вступила в контакт после 15 лет разрыва. Вспомним о Вере - она осознала, что отчуждение матери не было направлено лично на нее, и смогла избавиться от суицидальности в своем генетическом коде.
Ключевая задача нашего метода - переосмысление своей жизни, своих детских впечатлений. Когда человек чувствует себя жертвой, испытывает страхи, то он фиксирует это состояние, которое затем передается от поколения к поколению. Надо задаться вопросом: каковы мои прежние представления о жизни, о своей ситуации, о проблеме и каковы новые представления в связи с проведенным анализом. Даже, несмотря на то, что на «горячем стуле» сидели незнакомые вам люди, их истории находили отклик в ваших биографиях.