Читаем Наставник (СИ) полностью

- Простите, сэр, - Гарри, нетвёрдо державшийся на ногах, схватился за парту и огляделся.

Драко преспокойно сидел за столом и переливал своё зелье во флакон. Остальные студенты тоже благополучно приземлились.

- Поттер, как вы умудрились сварить настоящее Брокенское зелье?

- Я… э-э-э… Я натёр корень кувшинки, сэр.

- В учебнике сказано «мелко нарезать». Вы читать умеете?

- Э-э-э… Профессор, я подумал, что если натереть корень, то соку будет больше, и зелье будет сильнее.

- Значит, вы посчитали, что в учебнике ошибка? А вы не подумали своей тупой головой, что в учебнике специально дан рецепт ослабленного зелья? Во избежание воздушных игрищ, которые вы тут устроили!

- Я… Я хотел, как лучше, сэр.

- А получилось, как всегда! За зелье я вам ставлю «Отлично». И сто баллов с Гриффиндора за вашу самонадеянность.

- Профессор, ведь Малфой тоже изготовил настоящее Брокенское зелье! – не выдержала Гермиона.

- К вашему сведению, мисс Грейнджер, Малфой готовит зелья по справочнику Сомерсета Фореблада. С моего разрешения. Мистер Малфой готовится к поступлению в Академию колдомедицины и зельеварения.

- Но ведь он тоже летал в воздухе! Он гонялся за Гарри! – не могла успокоиться Гермиона.

- Значит, Поттер его спровоцировал! И двадцать баллов с Гриффиндора за пререкания с преподавателем.

Гарри с трудом успокоил разгневанную Гермиону. Потом он оглянулся на Драко. Хорёк виновато пожал плечами. Вид у него был расстроенный. Наверное, решил, что Поттер откажется ему помочь.

На чарах Гарри послал Драко записку: «Когда и где встречаемся?»

Малфой ответил: «Сегодня перед отбоем приходи в мою комнату. Пойдём после двенадцати. Захвати мантию-невидимку».

Флитвик равнодушно проводил взглядом бумажных птичек, и даже не сделал замечания.

Перед самым отбоем Гарри выскользнул из спальни. Невилл уже заснул, в гостиной шла нешуточная игра в карты на раздевание, и на Гарри никто не обратил внимание. В коридоре гриффиндорец накинул мантию-невидимку и кинулся в подземелья, молясь, чтобы не наткнуться на Снейпа.

Дверь в комнату Драко открылась сама, едва Гарри к ней прикоснулся. Драко совал какую-то еду в клетку с пятью крупными серыми крысами.

- Это для Нагайны, - объяснил он. – Миссис Норрис наловила. Я наврал Филчу, что крысы мне нужны для домашнего задания по трансфигурации.

- Чем займёмся, Хорёк? У нас почти полтора часа, - сказал Гари.

- Ты тройку по арифмантике исправил? Нет? Значит, займёмся арифмантикой, - Драко достал учебник.

- Ой, сейчас заниматься? – заныл Гарри.

- Тебе мало влетело от Снейпа? Ещё хочешь?

Гриффиндорцу понравилось это занятие. Драко не уходил в дебри предмета, не грузил ненужными второстепенными знаниями, как это обычно делала Гермиона. Он именно натаскивал Гарри: учил, как решать типовые задачи, рассказывал о базовых теоремах и о том, какие вопросы любит задавать учительница арифмантики.

- Пора! Уже двенадцать, - встрепенулся Драко, прерывая объяснение очередной задачи.

Они вошли в кабинет зельеварения. Драко взял Гарри за руку, и они шагнули в камин.

- Малфой-мэнор!

В огромной гостиной царил полумрак. Тихо выбравшись из камина, юноши прислушались. Тишина, только на одном из портретов о чём-то беседуют две женщины.

- Бабушки, а мои предки где? – шёпотом спросил у них Драко.

- Цисси спать ушла, а Люцик в кабинете какие-то бумаги читает, - вместе ответили женщины.

- Бабулечки, я вас люблю! Не говорите, что мы здесь были.

- Иди уж, подлиза! Не скажем. Ты осторожнее там…

- Они что, знают о змее? – удивился Гарри, очутившись в коридоре.

- Они догадались. Не знаю, как. Главное, больше никто из портретов ничего не знает. А сейчас, тихо! Идем мимо кабинета отца.

Наконец, они прошли в другое крыло дома, спустились по крутой лестнице и оказались возле огромной железной двери с заржавленными петлями. Драко притронулся к ней, и дверь бесшумно открылась и так же бесшумно захлопнулась за ними. Они оказались в полной темноте. Потом Драко заклинанием зажег несколько факелов на стенах. Гарри огляделся. Огромный зал. Стены, сложенные из крупного отполированного камня. Такой же каменный пол. На стенах поблёскивает какое-то оружие.

- Тут Темный Лорд обучал учеников в семидесятые годы, - сказал Драко, вглядываясь в темноту.

- Откуда ты знаешь?

- Отец рассказывал. Лорд тогда был вполне себе нормальным. Я его колдографию видел.

Сумрак в глубине зала сгустился. Раздалось шипение.

- Кого ты привёл? – автоматически перевёл Гарри Поттер.

- Нагайна, девочка, выползай. Я тебе вкусненького принёс, - Драко поднял над головой клетку с крысами.

Что-то обвило ноги Гарри, в лицо ему смотрели немигающие желтые глаза поднявшейся на хвосте огромной темно-серой змеи. Почему-то он не ощущал страха. Наоборот, он восхитился этим сильным, опасным существом.

- Здравствуйте леди Нагайна. Я – Гарри Поттер, - прошипел он на парселтанге. – Примите наше угощение.

Змея, не мигая, всматривалась в его лицо. Потом вдруг лизнула раздвоенным языком в нос и положила тяжёлую голову ему на плечо.

- Здравствуй, Первый, - ответила она. – Я приму ваше угощение. Откройте клетку.

- Драко, выпускай крыс, - скомандовал Гарри.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище
Академик Императорской Академии Художеств Николай Васильевич Глоба и Строгановское училище

Настоящее издание посвящено малоизученной теме – истории Строгановского Императорского художественно-промышленного училища в период с 1896 по 1917 г. и его последнему директору – академику Н.В. Глобе, эмигрировавшему из советской России в 1925 г. В сборник вошли статьи отечественных и зарубежных исследователей, рассматривающие личность Н. Глобы в широком контексте художественной жизни предреволюционной и послереволюционной России, а также русской эмиграции. Большинство материалов, архивных документов и фактов представлено и проанализировано впервые.Для искусствоведов, художников, преподавателей и историков отечественной культуры, для широкого круга читателей.

Георгий Фёдорович Коваленко , Коллектив авторов , Мария Терентьевна Майстровская , Протоиерей Николай Чернокрак , Сергей Николаевич Федунов , Татьяна Леонидовна Астраханцева , Юрий Ростиславович Савельев

Биографии и Мемуары / Прочее / Изобразительное искусство, фотография / Документальное