Настоящая философия

Человек должен познать роли других людей, он должен побыть на месте каждого. Но это не значит, что он должен оказаться точно в таких же ситуациях и точно с такими же людьми. Нет. Нельзя с точностью повторить одну и ту же ситуацию, но вот суть, которая существует в различных ситуациях, может быть одна. То есть если человек, как пример, в прошлой жизни уже был вором, и он познал, что это такое, и что за это бывает, то, даже не помня свои прошлые воплощения и свои прошлые поступки, в нём включается определённый алгоритм, что так поступать больше нельзя. И он уже не может сделать такой выбор, чтобы что-то украсть. Возможно, этот человек рано или поздно вновь сломается, его душа выключится, и он опять станет вором. Но пока это не произошло, в человеке включена совесть. И я бы описал данный процесс включения совести следующим образом. Когда-то в одном из прошлых воплощений человек был вором, затем его поймали и наказали. Он мог отсидеть в тюрьме в довольно жёстких условиях. Ему могли отрубить руки, или вообще лишить головы. И вот его душа запомнила данный алгоритм поведения. Его душа запомнила, что бывает за подобный поступок. Его душа запомнила, что даже если ты украл что-то ценное, то это не стоит того, чтобы за это расплачиваться тем или иным способом.

И правильней наверно будет сказать, что не душа запомнила, а внутри включается определённое качество, в котором заложен алгоритм того, правильным или неправильным является такой поступок, как воровство.

И вот в этом человеке в этой текущей жизни, совершенно не помня о том, что он когда-то мог быть вором, как будто внутри заложено с рождения что-то благородное. Внутри него заложена совесть, что брать чужое нехорошо. И так можно объяснить, почему все дети разные. Мол, в каждом ребёнке включено своё определённое какое-то качество, или несколько качеств. Кто-то спокойный, кто-то беспокойный. Кто-то понимает, что ему говорят родители. Кто-то не понимает и выводит их из себя своим поведением. И совершенно разные дети могут воспитываться в одной семье. Но у одного ребёнка может быть совесть и понимание того, что брать чужое нехорошо. А в другом ребёнке эта совесть выключена, и ему совершенно ничего не стоит взять и присвоить себе что-то чужое. Потому что этот ребёнок ещё не познал, что такое воровство. Он ещё не был на месте вора. Он ещё не понял, что такое быть вором, и что за это бывает. Поэтому возможно в этой жизни он будет это познавать и проходить данные ситуации. В то время как его брат или сестра могут родиться с этой совестью внутри, и как будто с рождения понимать, что нельзя брать чужое. Да, в них совесть со временем может погаснуть, ведь многие люди ломаются в течение жизни, теряя свою душу. Но пока этого не произошло, в человеке не появляется ни одной мысли о том, что можно просто так взять и что-то у кого-то украсть.

И если говорить про разные ситуации, в которых прослеживается один и тот же алгоритм, то необязательно было самому познавать воровство, проходя путь вора. Человек мог с этим косвенно соприкоснуться, как пример, увидев, что кого-то публично наказывают или приводят приговор в исполнение за столь тёмные поступки. И его увиденное могло настолько поразить до глубины души и отбить желание взять у кого-то что-то без спроса, что в нём активировалась эта совесть. В нём включилось это благородное качество из страха того, что может случиться за столь дурные дела.

Ведь не зря же Александр Король так часто давал своим читателям различные фильмы в качестве элементов той или иной частоты. Благодаря этим фильмам в человеке может включиться и активироваться тот или иной код, то или иное качество. То есть увиденное на экране может быть равнозначно тому, что ты в жизни увидел, прожил, ту или иную ситуацию. Когда ты в той или иной ситуации, то в тебе включаются те или иные качества. Они могут быть, как хорошие, так и плохие. И вот через фильмы ты, по сути, можешь оказаться как бы внутри различных ситуаций, что даёт тебе возможность подключиться на ту или иную частоту. Подключившись на ту или иную частоту, в тебе включаются те алгоритмы, которые есть на этих частотах. Если частота хорошая и благородная, то в тебе включаются соответствующие этой частоте качества. Если частота плохая и неблагородная, то в человеке могут включиться дурные намерения и выключится совесть, если она была включена. То есть через фильмы тоже можно побыть на месте разных людей. Это, конечно же, зависит от наличия свободного внимания человека и от его чувствительности в целом. Потому что когда свободного внимания практически нет, или человек всё время живёт умом, то фильм может на него не повлиять. То есть фильм не сможет до него достучаться. Но достучаться может реальная жизненная ситуация, которая совсем ему не понравится. Поэтому порой лучше использовать фильмы, как инструмент своего развития. И этот инструмент позволяет познавать тебе то, что лучше не познавать, находясь в реальных жизненных ситуациях. Но познание в любой из этих обложек может в тебе включить один и тот же алгоритм.