Настоящая попаданка (СИ)

Глава 31

Так началась наша с Гришкой учёба. Только Гришка, который успешно прошёл вступительные испытания — оказывается, от поступающих требовалось лишь владение магией, а также умение читать и писать, чтобы записывать лекции и изучать учебники — учился вместе с остальными поступившими, а со мной в индивидуальном порядке занимался профессор Дивон. Профессор оказался тем самым одним из двух ныне существующих пространственников, и, как мог, старался объяснить мне азы этой магии. К практике мы пока не переходили. В остальное же время я самостоятельно изучала учебники по общей теории магии, а заодно читала и историю этого мира, хотя о многом уже знала, благодаря рассказам Гиртана. Кстати, с ним мне определенно повезло, ведь, если мне было что-то непонятно в учебнике, то я спрашивала у него. От Остина мы переехали в свой небольшой съемный домик. Гиртан снял его, пояснив, что раз мы тут задержимся, то он не может так долго эксплуатировать друга, хотя Остин и заверял, что никаких неудобство от нашего присутствия не испытывает. В домике также была купальня, а температуру воды поддерживал Гир. Гриша, к слову, жил в общежитии, так что в домике мы с Гиртаном были вдвоём, что неимоверно меня смущало. Впрочем, мы редко виделись: у меня была учёба, да и Гиртан всё время пропадал то у Добрана, то у Остина, то на кафедре боевиков, где помогал вести занятия у огненных магов. Я знала, что он и другие профессора заняты тем, что разбирают записки сумасшедшего ученого, то есть Журана. Даже не знаю, чего я хотела больше: чтобы им удалось понять, как мне переместиться домой, или нет?

Примерно через три недели я освоилась с теорией настолько, что попросила профессора Дивона перейти к практике. Он сказал, что ему надо подготовиться, так как открытие портала выпивает практически весь его резерв. В итоге начали мы с телекинеза — или как еще назвать перемещение мелких бытовых предметов в пространстве? Научилась я и замораживать время, причем воздействуя точечно на объекты, а не на всё окружающее пространство. Таким образом я смогла создать стазис! Я даже не сразу поняла, что именно я создала, когда применила пространственную магию к собственному обеду. Лишь через некоторое время до меня дошло, что мой обед не испортиться, если будет пребывать в таком состоянии сколько угодно долгое время. Едва профессор Дивон осознал то же самое, как мы с ним увлеклись, пытаясь придумать, как продлить эффект «заморозки». То есть, думал, в основном, профессор, я же только подбрасывала идеи, основываясь на фэнтези-фильмах и книгах моего мира, которых, к слову, не так уж много просмотрела и прочитала. В итоге сошлись, что можно сделать артефакт, поддерживающий стазис. Лучше бы, конечно, сделать такой, который его и накладывать бы смог, но с этим вопросом лучше обратиться к артефакторам.

За время учебы мне несколько раз приходилось пересекаться с эльфами в Академии, а пару раз Гришка приходил к нам в съемный домик со своим новым другом Тинком. Они с эльфом как-то на удивление быстро и сильно сдружились, мне оставалось только надеяться, что их дружба искренна, и что эльфы не используют моего «сына», чтобы подобраться ко мне. С Эрнестом и Килимом у нас установились неплохие отношения, парни часто звали меня к себе на родину, предлагали работать послом.

— Послом какого государства? — уточняла я при подобных предложениях. — Вы же знаете, что здесь, в человеческих землях, нет единого правителя, а к человеческому Королевству по ту сторону леса я отношения не имею. Не послом же всего рода человеческого вы предлагаете мне быть?