Читаем Национальная идея Руси – Жить Хорошо. Цивилизация Славян в действительной истории полностью

После школы, Оля и Саша погуляли и пошли домой. После школьного обеда прошло много времени, дети проголодались. Поэтому, придя домой, Оля с Сашей пошли на кухню, чтобы поужинать. Зашли они на кухню и… замерли. Каждый вспомнил неприятные события прошедших дней, ещё они вспомнили и то, как они справлялись. От приятных мыслей о победе, Оля и Саша, переглянувшись, засмеялись.

– Неужели мы будем настолько глупыми детьми, что повторим свои прошлые ошибки? – спросила Оля, – Лучше давай будем учиться стать волшебниками!

– Да, Оля, согласен! Давай учиться на волшебников, и не будем повторять своих прошлых ошибок, из-за которых появляются неприятности.

Они прекрасно поняли друг друга. Круто развернувшись, они пошли в ванную комнату мыть руки, чтобы не дать возможности микробам и прыщикам жить на их коже. Помыв руки, они опять пошли на кухню: дети собирались ужинать. Холодильник не пострадал во время происшествия с чужаками: он всё так же таил в себе огромный запас продуктов.

Поужинав – на этот раз не только одними сладостями – дети, молча, не сговариваясь, принялись убирать за собой оставленные крошки и мыть грязную после ужина посуду. Посмотрев друг на друга, они опять рассмеялись, довольные тем, что они сейчас понимают друг друга даже без слов.

– А теперь пошли спать, завтра папа с мамой приезжают, да ещё в школу надо с утра, а я уже спать хочу, – сказал Саша.

Следующий учебный день прошёл как обычно со всеми его уроками и переменками. Необычным для последних дней стало в этот день то, что наконец-то из командировок приехали их папа и мама. Придя со школы, Оля и Саша встретили своих родителей, которые уже ждали их дома.

– Ура! Ура! Мама и папа приехали! Ура-а! – радовались Оля с Сашей, бросившись обнимать родителей.

Разбирая и рассматривая подарки, привезённые родителями, Оля и Саша наперебой рассказывали о приключениях, случившихся с ними в последние дни, пока родители были в командировке. Они рассказали и о ужасных маленьких монстрах, и о неожиданном их спасителе-волшебнике, который появился, чтобы им помочь.

Выслушав детей, родители задумчиво спрашивали:

«Неужели всё это действительно было? Неужели такое возможно? Неужели и в правду существует волшебство? Неужели есть настоящие волшебники в наше время?»

Оля и Саша были горды тем, что они теперь кое о чём знают больше своих родителей: родители только слышали из сказок о волшебниках, а они, Оля с Сашей, даже разговаривали с самим волшебником.

– Как хорошо, что всё закончилось хорошо! – сказала мама, – теперь можно жить дальше.

– Да, мамочка, да, папочка, можно жить дальше, – дети наперебой стали говорить родителям то, о чём они решили сказать родителям, когда те приедут, – только надо нашей семье жить чуть-чуть по-другому. У нас бы не случились неприятности, если бы вы нам рассказывали о жизненном опыте народа, о том, как поступают люди в той, или другой ситуации. А ещё, мы хотим, чтобы вы нам рассказывали о мире больше, чтобы вы нас учили чему-нибудь, как сделать то, или другое. Мы хотим, чтобы вы не только работали, но и проводили время с нами – хотя бы чуть-чуть. Ну пожалуйста!

Папа и мама переглянулись – они поняли, что дети правы: если не родители им передадут полезный жизненный опыт, так кто-то другой может научить детей совсем не хорошему, а, наоборот, плохому.

– Вы у нас действительно умные дети и действительно молодцы! Вы правы – мы вам мало уделяли времени, поэтому с вами случилась эта невероятная неприятность. Всё! Больше такого не повторится! Правда, мама, – в ответ на папино обращение, мама согласно кивнула головой, – я благодарен этому волшебнику за его помощь, я буду только рад чему-нибудь полезному научиться у него. В нашей семье ему всегда будут рады!

То и решил семейный совет. На этом заканчиваю настоящий рассказ – это конец сегодняшнего рассказа о случайном невероятном приключении в одной обычной семье, а в других историях будут другие рассказы.

Вот и сказочке КОНЕЦ, а кто слушал и читал, он умница и молодец.

Часть 2. Знания – это и мощь и сила в жизни

Глава 1. Всего лишь некоторые Знания великой цивилизации Славян

Пояснительный текст в помощь для понимания настоящей главы: Практичность великой цивилизации древних Славян.

Всем известна русская поговорка: «Знание – сила». Эта поговорка является широко известным фактом, не требующим доказательств. Здесь можно только уточнить – точнее, описать подразумеваемый скрытый смысл: Знания тогда являются силой, когда эти знания истинные и применяются правильно.

Например, сегодня многие используют персональный компьютер, и для многих «стучать по клаве» означает лишь печатание текстов для ввода в компьютер, а не нанесение настоящих ударов по компьютеру. Все знают, что если стучать по компьютеру – он перестанет работать значительно быстрее, нежели б он работал без ударов по нему.

Перейти на страницу:

Похожие книги

100 великих кораблей
100 великих кораблей

«В мире есть три прекрасных зрелища: скачущая лошадь, танцующая женщина и корабль, идущий под всеми парусами», – говорил Оноре де Бальзак. «Судно – единственное человеческое творение, которое удостаивается чести получить при рождении имя собственное. Кому присваивается имя собственное в этом мире? Только тому, кто имеет собственную историю жизни, то есть существу с судьбой, имеющему характер, отличающемуся ото всего другого сущего», – заметил моряк-писатель В.В. Конецкий.Неспроста с древнейших времен и до наших дней с постройкой, наименованием и эксплуатацией кораблей и судов связано много суеверий, религиозных обрядов и традиций. Да и само плавание издавна почиталось как искусство…В очередной книге серии рассказывается о самых прославленных кораблях в истории человечества.

Андрей Николаевич Золотарев , Борис Владимирович Соломонов , Никита Анатольевич Кузнецов

Детективы / Военное дело / Военная история / История / Спецслужбы / Cпецслужбы
10 мифов о России
10 мифов о России

Сто лет назад была на белом свете такая страна, Российская империя. Страна, о которой мы знаем очень мало, а то, что знаем, — по большей части неверно. Долгие годы подлинная история России намеренно искажалась и очернялась. Нам рассказывали мифы о «страшном третьем отделении» и «огромной неповоротливой бюрократии», о «забитом русском мужике», который каким-то образом умудрялся «кормить Европу», не отрываясь от «беспробудного русского пьянства», о «вековом русском рабстве», «русском воровстве» и «русской лени», о страшной «тюрьме народов», в которой если и было что-то хорошее, то исключительно «вопреки»...Лучшее оружие против мифов — правда. И в этой книге читатель найдет правду о великой стране своих предков — Российской империи.

Александр Азизович Музафаров

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное