Научитесь понимать вашу собаку

С целью обеспечения максимальной безопасности своей собаки узнайте о характере и привычках других собак у их владельцев. Собаки должны быть молодыми, с уравновешенным характером.

На первых занятиях рекомендуется работать с собаками той же породы, что и ваша, и только затем постепенно переходить к работе с собаками других пород.

Игра с другими собаками является одним из самых важных этапов в формировании характера животного. Именно игра предоставляет возможность пообщаться с представителями своего вида и приобрести навыки борьбы.

Кроме того, это оптимальный способ избавить животное от фобии.

* * *

По мнению зоопсихологов, благотворное влияние на нервную систему собак оказывает классическая музыка.

Если фобия характеризуется сильной степенью выраженности, приступайте к коррекции, начиная с постепенного приближения к посторонним собакам.

При этом используйте команды послушания, лакомство и любимые игрушки вашей собаки.

Эффективным способом является формирование агрессивно-оборонительной потребности. Однако в этом случае рекомендуется обратиться за помощью к инструктору.

Боязнь одиночества

Боязнь одиночества является следствием неудовлетворения потребности находиться в стае, в результате чего животное находится в состоянии стресса.

Фобия, связанная с боязнью одиночества, часто сопровождается дрожью, слюнотечением, в отдельных случаях мочеиспусканием. Если у вашей собаки наблюдаются подобные проявления, нив коем случае не стоит ругать и наказывать ее.

Дело в том, что в результате неудовлетворения значимой на данный момент потребности животное бессознательно компенсирует ее удовлетворением другой.

В зависимости от типа нервной системы собаки перечисленные признаки фобии могут сопровождаться продолжительным лаем и деструктивным поведением (порчей мебели и т. д.).

Нередко у собак со слабой нервной системой наблюдаются признаки навязчивого поведения.

Следует отметить, что перечисленные проявления нежелательного поведения могут быть вызваны и другими причинами, в том числе и невоспитанностью собаки, однако зачастую они появляются в результате нервного перенапряжения. С целью снятия состояния навязчивого поведения рекомендуется использовать транквилизаторы.

Проводить занятия необходимо регулярно, 3–4 раза в день. Приучайте собаку по команде возвращаться на свое место и ждать вас. В качестве положительного подкрепления используйте ее любимое лакомство.

* * *

В период коррекции поведения при боязни одиночества нельзя оставлять собаку одну.

В месте, где отдыхает ваша собака, следует оставлять кость и ее любимые игрушки. Если собака выполняет команды, обязательно хвалите ее и поощряйте лакомством. Постепенно увеличивайте время, в течение которого собака остается одна (от 3 до 15 минут, если владелец не выходит из квартиры и до 15 минут при открытой двери, если владелец выходит из квартиры).

В то время пока собака находится на своем месте, старайтесь не обращать на нее внимания.

Однако в случае, если она покидает место без предварительной команды, своевременно корректируйте ее поведение с помощью команды «Место!».

Следует отметить, что необходимо увеличивать время вашего отсутствия постепенно, поскольку в противном случае животное станет бояться еще больше.

С целью борьбы со страхом можно применить следующий способ. Кормите собаку непосредственно перед своим уходом. В качестве положительного подкрепления, уходя из дома, оставляйте ей кости и немного лакомства. Если ваша собака любит музыку, оставляйте включенным радио.

5 Учитесь понимать свою собаку

Как правило, неподготовленные владельцы ожидают от своих питомцев слишком многого. В этом случае процесс воспитания и дрессировки существенно усложняется, в результате владельцы получают невоспитанных собак. Оценивая поведение животного с точки зрения человеческих норм, невозможно добиться положительного результата. Только отмечая оттенки поведения животного, владелец может оценить ее состояние и выбрать оптимальные методы коррекции.

Довольно часто владельцы подрастающих собак совершают распространенную ошибку, относясь к животному, как к маленькому ребенку. Типичный пример: все подрастающие собаки грызут и царапают вещи. Придя домой и обнаружив беспорядок, владелец начинает отчитывать или, еще хуже, бить животное. Однако собака сделала это задолго до его прихода и в настоящий момент просто не понимает, за что ее наказывают.

Подобное поведение чревато нервными расстройствами и частичной или полной потерей контакта с животным.

Такое поведение владельца расценивается как незаслуженное наказание, в результате чего собака будет либо избегать владельца, либо делать «назло».