Читаем Научный атеизм. Введение полностью

Таким образом, последний оплот научного атеизма сейчас — это образование, советские обломки которого еще способны иногда формировать разумно мыслящих людей. Именно они пытаются поддерживать науку и именно они подпитывают общество своим здравым смыслом. Вполне логично, что именно сюда наносится главный удар и что именно битва за светкость образования будет решающей для нашего выживания.

Если образование падет, то в следующем поколении мы получим людей, лишенных критического мышления, а еще через поколение — работников «науки» и «учителей» с ПГМ. После этого наука в России исчезнет окончательно. Общество будет поделено между членами наркопула, несдерживаемые никем их адепты в силовых структурах окончательно установят контроль на судами и политическими организациями, бизнес сдастся на милость победителей (десятина, разрешение церкви на ведение деятельности, штатные единицы для священников).

Вообще, бизнес сейчас — что-то вроде Франции времен правительства Виши. Вроде бы формально свободны, но если не пожертвуешь на церковные нужды по указке чиновников из муниципалитета, то получишь большой риск быть закрытым после внезапной проверки. При этом вряд ли у кого-то из деловых людей возникают сомнения в том, что под церковными нуждами подразумевается направление средств на жалование попам и постройку их очередных хором. Вот так и приходится жить: и откупаешься, и фигу в кармане держишь.

Таким образом, данное направление вторично, оно зависит от того, сможем ли мы отстоять светкость в образовании. Это — наш Сталинград. Если мы сможем полностью изгнать клерикалов из школ и вузов (а, может, даже и сузов), то у нас появляется отличная возможность в дальнейшем рассечь единый фронт исполнительной власти и силовиков, сократив поголовье наркопуловских агентов в первой и лишив ударной силы вторых. Если же партизаны в тылу врага сделают сопротивление более эффективным (например, если КПРФ наконец выкинет оправославленного Зюганова на свалку истории, а взамен придет молодой и энергичный лидер, который вспомнит, что коммунисты должны вести борьбу не за, а против религии), то клерикалы в составе силовиков вообще рискуют быть окружены и ликвидированы. После этого практически ничто не помешает уничтожить наркопул, сделав сегодняшних союзников конкурентами и заставив вести честную конкурентную борьбу между собой и другими религиями в равных условиях.

Итак, что мы имеем на участе фронта в образовании (рис. 10.2). ЕГЭ практически внедрен и сейчас уровень знаний и мыслительных способностей практически не влияет на успешность сдачи ЕГЭ и, соответственно, поступления в вуз, в настоящее время это зависит от способности памяти в удержании кучи мелких и бесполезных фактов и цитат, а иногда — некорректного толкования аффтарами ЕГЭ тех или иных физических законов (очень часто встречается в задачах ЕГЭ по физике). Естественно, если у папы с мамой есть деньги, то и при такой системе они смогут гарантировать своему ребенку поступление в нужный вуз. А вот если денег нет, то даже талантливый ребенок, который не мыслит на уровне стандартного большинства, в вуз уже не пробьется. В итоге получится дальнейшее снижение общего интеллектуального уровня студентов, что создаст удобренную почву для некритического принятия догм православия в вузах.

Уже сейчас во многих государственных вузах в той или иной форме финансируется проведение религиозных ритуалов, на территории устроены приходы и церкви (МГУ), священослужители введены в штат преподавательского состава. В настоящее время уже приготовлены и ждут своего часа еще два удара: придание дипломам духовных заведений статуса государственных и введение направления «теология» в реестр государственного образования. Если раньше выпускник духовного заведения был просто промыватель мозгов с красивой бумажкой о том, что он якобы умный и образованный человек, то сейчас он уже будет обладателем второй ступени высшего образования. Налицо девальвация высшего образования.

Рис. 10.2. Битва за образование


Понятно, что студенты, пусть и далеко не все, но умеют скептически относится к мракобесию. Поэтому клерикальное наступление по данному направлению движется не так быстро, как хотелось бы наркопулу. Студенты, как более взрослые люди, в принципе способны фильтровать информацию. А вот со школьниками наступает критическая ситуация.

Уже сейчас в некоторых регионах России внедрены ОПК как часть региональной составляющей в программе обучения. И хотя в ближайшем будущем региональная компонента (в т. ч. ОПК) будет отменена, на смену ОПК в федеральной компоненте вводится «Этика» или что-то в этом роде, но по сути — аналог ОПК. Понятно, кто его будет преподавать, понятно, за чей счет, и понятно, кто потом может вырасти из детей, подвергнувшихся такому воздействию.

В этой связи необходимо в кратчайшие сроки предпринять шаги на всех уровнях по очищению школьной программы от православных нечистот. И сразу же приниматься за наведение конституционного порядка в вузах.

Перейти на страницу:
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже