Читаем Не говори зла полностью

- «Все в порядке, Пол», сказал доктор Пэли. – «Видимо, она дала тебе нужную команду, и ты не мог себя контролировать. И скорее всего, ты испугался тех людей. И не беспочвенно. Они очень опасны. Тебе не за что стыдиться, Пол. Одноклассники простят тебя».

Мальчик на экране ощутимо расслабился.

Доктор Пэли остановил видео и повернулся к Полу. – «Пол, есть одна вещь, которая меня озадачивает. Мы говорили о твоей трансформации, как ответной реакции на страх. Но если ты боялся Серены, г-на Джексона и остальных людей, почему ты не превратился? Ты мог бы стать каким-нибудь крупным животным. Но почему ты этого не сделал? В чем причина?»

И опять же, Пол мог только беспомощно смотреть на него. На этот раз у доктора небыло заранее заготовленного ответа. – «Ты не уверен, скорее всего ты и сам не знаешь. Что ж, давай вернемся к видео».

Но Пол отлично знал, почему не превратился, когда был в компании тех людей. Тогда он еще не подозревал о том, на что способен. Хоть он и превращался ранее, но не осознавал, что это можно контролировать, что ему все не почудилось, что у него есть свой дар.

Но теперь он знал.


Глава 12


Кен вбежал в класс одаренных, в последнюю секунду, поэтому Аманде не удалось поговорить с ним, до того, как Мадам призвала всеобщее внимание.

Но прежде чем Мадам успела сказать «доброе утро», Кен поднял руку. Мадам с удивлением перевела на него взгляд.

- «Да, Кен?- «Мадам, могу я спросить у класса кое-что? В последнее время, я много думал».

- «Конечно, Кен. Что у тебя на уме?»

Одноклассники повернулись, чтобы видеть его.

Кену было явно неудобно быть в центре внимания, но он держался мужественно. – «Мне хотелось бы знать…есть ли среди нас те, кто хочет избавиться от своего дара? Вы ведь все знаете, как я не люблю эти голоса в моей голове. И мне стало интересно, я единственный, кому не нравится иметь дар?»

- «Кен, конечно иметь дар не так то просто», ответила мадам.

- «Да, да, я все понимаю. Но я говорю не о сложностях использования дара, а о его наличие вообще. Я хочу знать, есть ли кто-то, кто хочет избавиться от своего дара?»

В классе повисло неловкое молчание. Аманда поспешила его нарушить. – «Я бы хотела избавиться от своего. Только не знаю как. Если был бы способ, я непременно избавилась бы от него».

- «Иногда я сожалею, что обладаю таким даром», сказала Эмили. – «Когда я вижу эти ужасные видения из будущего…», ее затрясло.

- «Нужно просто научиться управлять им», ответила Дженна. – «И ты не будешь видеть будущее, если не захочешь. Я так и делаю. Конечно, если бы я постоянно слышала, что думают люди, я сошла бы с ума. Но сейчас все как нельзя лучше».

Трейси согласилась с этим. – «Как и говорит Мадам, мы должны использовать наши способности во благо».

- «Правильно», сказала Мадам.

- «Нет», со спины раздался тихий голос.

Все повернулись к Саре.

- «Я бы все отдала, чтобы избавиться от своего дара», сказала Сара.

Аманде показалось, что Мадам все это очень расстроило. Губы сжаты, руки скрещены на груди. Казалось, она с особой тщательностью подбирает каждое слово, чтобы озвучить классу.

- «Класс…я хочу, чтобы вы выслушали меня. Я знаю, что было много моментов, когда ваши способности были тяжелым бременем для вас, или даже проклятием. Но это не так, вы это знаете. Каждый из ваших подарков - благословение».

- «Я тоже так считаю», сказал Чарльз. – «Это делает мою жизнь намного проще».

- «не только это, Чарльз», продолжила Мадам. – «Вы получили эти способности не просто так, и мы до сих пор не знаем причины. И нельзя от этого просто так отмахнуться! У них есть предназначение, и наша задача выяснить, какая. Здесь вы для того, чтобы научиться не сдаваться».

- «В любом случае, выбора нам никто не давал. И избавиться от дара невозможно», прокомментировал Мартин

- «Но если бы мы могли…», начал Кен.

- «Нет!», прервала его Мадам, и Аманду поразил ее тон.

Это было необычно. Она всегда позволяла ученикам высказываться. А теперь она жестоко обрывает разговор.

- «Вы не можете! Это тоже самое, что потерять сердце, или мозг. Ваш дар – часть вас самих. Вы должны беречь его, даже если не можете понять! Кен, я знаю, что с помощью своего дара ты помогаешь людям. Аманда…», Мадам впилась в нее взглядом. – «Аманда, если ты прекратишь думать о своем даре, как о личном неудобстве, то возможно могла бы тоже помогать людям».

Аманда не могла припомнить момент, когда Мадам была настолько же эмоциональная. Это было странно. И как она посмела сказать что-то подобное ей? Сильные, противоречивые чувства наполняли ее, и она не знала, какое сильнее – жалость к страданию Мадам, или ее гнев, будучи выделенной в этой ситуации.

Должно быть, жалость победила, потому что через мгновение, она смотрела на класс глазами Мадам.

- «Мадам, вы в порядке?», спросила Дженна.

Быстро, Аманда заблокировала свои мысли, чтобы Дженна не добралась до них. Не то, чтобы Дженна сильно пыталась это сделать, Мадам была экспертом по блокированию ее способностей.

Перейти на страницу:

Все книги серии Одаренные (Кей)

Похожие книги