(Не) получишь меня, Дракон! (СИ)

Заставляю себя оторвать взгляд от бумаги и посмотреть на то, как Рой, расправив плечи, осматривает аудиторию. Его взгляд практически мгновенно останавливается на мне, а у меня ёкает сердце. Я как будто забываю, что у нас уже было с ним прошлое. Точнее у меня. И далеко не радужное.

Взгляд так завораживает, что я невольно задумываюсь, а не дать ли ему второй шанс?

Всю лекцию я то и дело отвлекаюсь на Роя и мысли о нем, поэтому половину пропускаю мимо ушей.

— Адептка Блэк, как бы вы ответили на этот вопрос? — выдергивает меня из очередных размышлений вопрос ректора.

А да никак… Я вопроса не слышала…

— Я… Эм… — кусаю губу и кручу в руках карандаш.

Что, черт возьми, со мной происходит?

— Мне кажется, вам нужны дополнительные задания, чтобы разобраться в теме, — с сочувствующей улыбкой говорит Рой. — Подойдете в мой кабинет после занятий, я вам дам.

На этом он переключает свое внимание на кого-то другого, а я, запустив пальцы в волосы, опираюсь на парту.

“Ага… Задание он ей даст…” — слышу очередную партию шепотков, которые Рой стопроцентно тоже слышит, но не собирается останавливать.

С трудом и горящими ушами досиживаю до конца лекции и когда прохожу мимо Роя, он останавливает меня:

— Эва, я серьезно, — он строго смотрит на меня. — Жду вас после занятий.

Меня словно макают в вязкий сироп, в который тут же превращаются и мои мысли.

— Она Ева. И она не придет, господин ректор, — в мое сознание врывается другой голос.

Глава 25

Рой мрачно смотрит за мою спину. Я вижу, что он зол, но старается сдерживаться.

— Могу ли я узнать причину, по которой Эва, по вашему мнению, нарушит приказ ректора и не придёт на занятия? — спрашивает он холодно.

Холодно — не то слово. Словно ледяной ветер дует, даже хочется обхватить себя руками или укутаться в плед. Да, плед, чай и очутиться подальше от этих двоих.

— У Евы после занятий индивидуальная тренировка со мной, — Такер на миг касается моего плеча, и ощущение холода проходит.

Рой прищуривается, с неудовольствием глядя мне на плечо, которого только что касался куратор. Что они там нашли? Поворачиваю голову и замечаю мирно спящую Чернушку.

— Вы же согласитесь с тем, что контроль магии для Евы сейчас в приоритете? — спрашивает Такер. — Без него и артефактами будет заниматься опасно. Ева легко отдаёт магию и может что-то взорвать.

— Легко отдаёт, — повторяет в задумчивости ректор, глядя на мои губы. Меня снова окунает в вязкую жидкость.

— Так вы согласны? — напоминает о себе Такер.

И я, и Рой выныриваем из задумчивости.

— Конечно, тут вы правы. Артефакты не убегут, и мы найдём другое время. Да, Эва? — смотрит на меня ректор.

— Ева, — поправляю я.

Знаю, что провоцирую, но ничего не могу с собой поделать. Это принципиальный вопрос. Рой не комментирует, но явно не очень доволен тем, что его второй раз поправляют.

— Извините, мне пора, — пищу я и попросту смываюсь от двух драконов.

Скоро другое занятие начнётся, и моя группа уже ушла, даже самые любопытные, которые о-очень медленно собирались и прислушивались к разговору. Мне приходится пробежаться по коридору, чтобы быть уверенной, что я успею. Догоняю своих, когда последние уже заходят в аудиторию. Свободным остаются только места в первом ряду, так что мне приходится занять одно из них.

И ладно. Зато меньше буду слышать шепотков и больше сосредоточусь на учёбе. Или я так хочу думать.

На удивление, урок истории проходит интересно. Преподаватель не даёт сухие факты, а рассказывает практически в лицах, как обнаружили аномалию — летающий остров, как освоили мощный магический источник и как решили построить академию именно здесь, чтобы юным магам легче давалось освоение ремесла.

Заканчивает преподаватель тем, что нам предстоит выучиться и однажды тоже внести вклад в историю или хотя бы немного сделать мир лучше — в этом и смысл существования магии. Кто-то скептически хмыкает, но в целом настроение в группе меняется. Я больше не слышу раздражающих шепотков, и мои предполагаемые отношения с ректором уже никому не интересны.

Но в столовой не только наша группа. Снова адепты говорят шёпотом и замолкают при моём приближении. Быстро разделываюсь с довольно сытным обедом и иду в кабинет Такера. На этот раз никаких “погулять”, чтобы снова никуда не вляпаться.

— Я смотрю, вы не торопились, — говорит дракон, после того как разрешает мне войти. — Сейчас начнём, пройдёмте на тренировочную площадку. Там места больше.

Он встаёт из-за стола, отбросив карандаш, которым писал, в сторону. Я закусываю щёку. Блин, всё же это из-за меня. Интересно, оно само пройдёт? Надо будет узнать подробнее о проклятиях.

Такер ведёт меня извилистыми коридорами в пустой зал.

— Задание первое. Двадцать кругов. Бегом. Для разогрева.

— Я думала, мы будем заниматься магией.

— И это тоже. Но сначала тебя надо подготовить.

— Как это связано? — скрещиваю на груди руки. Он преподаватель, должен объяснить.

— Маг должен чувствовать своё тело. Управлять им. И только так ты научишься управлять и своей силой тоже.

— Не понимаю.