Не сахарные (СИ)

— Кстати слышала последние новости, что она собралась переводиться в другую школу. Ну и правильно нечего ей у нас делать! Еще бы и подружку свою бывшую забрала и жизнь бы удалась! — произносит Алиса. Ну конечно она там знает, наверное, больше, чем я. Она же одноклассница Златы. Хотя девушка чье имя называть нельзя очень закрытая. Не думаю, что она будет всякие новости направо и налево раздавать. Теперь, как-то это Алиса сама узнала.

— С чего бы вдруг ей переводиться? Из-за того что с Михеевой не дружит? — интересуется Катька. А я как живые сплетни слушаю.

— Да кто их разберет, — пожимает плечами Алиса. — Симонову трудно понять.

— Ну и пусть нам завидуют! — переключает разговор Катька. — В новой школе у нее не будет таких парней красавчиков как Журавлев! Уверяю, Алиска, на днях он предложит мне встречаться!

И тут мой телефон срабатывает на имя «Алиса» и включается голосовой помощник. Я быстро вынимаю телефон из кармана и пытаюсь её выключить, как она говорит: Ну и кто этот счастливчик?

А голосовой помощник с перчинкой то. Даже поязвить умеет. Конечно же, девочки, сидящие рядом, услышали это, потому что я находилась совсем близко с ними. Нас отделял лишь небольшое растение, похожее на папоротник.

— Михеева? — раздвигая листья в разные стороны, спрашивает Катька. — Это ты мне? — с полной угрозой спрашивает она. Я блокирую телефон и переглядываюсь с ними.

— Даже боюсь представить, кому такое чудо достанется! — ухмыляюсь я. — Желаю ему крепкого здоровья! Особенно нервов!

Я встаю с подоконника и подхожу ближе к лавочке.

— Да что ты себе позволяешь! — громко начинает говорить Артемьева, и я понимаю, что лучше в этой ситуации сбежать, а то накинется на меня, как в прошлый раз.

— А я что говорю, — улыбаюсь я. — Не кипятись, а то уже дым из ушей пошел, — договариваю и разворачиваюсь в кабинет, который находится напротив них.

— Это еще у кого дым пошел! — слышу я в ответ, но я уже ничего не отвечаю этим двум сплетницам.

Открываю дверь в кабинет и тут же врезаюсь в Журавлева. Еще бы пару сантиментов и мы бы ударились лбами. Чего мне так не везет то постоянно? Может порчу кто навёл?

— Ты решил меня убить что ли? — обходя его, говорю ему.

— Не сейчас! Нам еще плакат вместе рисовать, — произносит он и выходит из кабинета, а я направляюсь за свою парту. Таська сидит и читает учебник. Скучно!

— Ну что? — поднимает она на меня глаза, как только я присаживаюсь за свою парту. — Нашла свой блокнот, без которого ты жить не можешь? Полагаю, что нет, да?

— Как всегда в точку, — расстроенно говорю я.

— Ну не переживай. Ты еще себе новый нарисуешь. С твоим-то рвением, — усмехается подруга.

— Ну, никакой поддержки! — произношу я и перевожу взгляд на учебник. — Чего ты там читаешь? Нам что-нибудь задавали?

— Доброе утро, — с сарказмом говорит она. — Вообще учить параграф и ответить на вопросы в конце. Но ты, конечно же, не делала да?

— Конечно же, не делала. А ты сделала?

— Ага, — кивает она головой и протягивает мне тетрадь. — Чтобы ты без меня делала.

— Ты моя спасительница, — говорю и начинаю переписывать домашнее задание. — Но на крайний случай у меня есть Пантелеев, — смеюсь я.

— Очень смешно, — толкает она меня.

***

Опасно близко.

На последнем уроке нас с Журавлевым Зоя Максимовна отпросила. Мы должны докрасить плакат ко «Дню учителя», который уже завтра! Расположились в ее кабинете на самой последней парте. Преподавательница ушла куда-то, и мы остались вдвоем. Тишина меня нисколько не напрягала. Но с Журавлевым сидеть в тишине это как плохой знак. Он же постоянно болтает!

— Ты сегодня на удивление молчишь, — констатирую факт я. — Даже странно. Что-то случилось?

— Тебе показалось, — я замечаю, как он начинает выводить фломастером надпись. Приглядываюсь к его выступающим костяшкам на руке, и задумываясь о том, что его руки очень симпатичные. А после о том, что у него очень хорошо получается рисовать. Наверное, я даже отвлекаюсь и не слышу, что он мне говорит дальше.

— Ау! — смотря в мою сторону, произносит Руслан. — Чего зависла? — я перевожу взгляд с его руки на лицо.

— Ничего, — отрицательно мотаю головой.

— Ладно, — я продолжаю рисовать и чувствую еще несколько секунд его взгляд на мне, а потом он тоже продолжает рисовать. — Хотел узнать, как ты познакомилась с Пушкарем. Если не секрет. Хотя меня все же удивляет тот факт, что вы знакомы.

— Моя подруга с ним познакомилась.

— Та, что с розовыми волосами?

— Мы сейчас не подруги. Но да, она нас познакомила.

— Значит, она имеет влияние на него? — спокойно спрашивает он, продолжая рисовать. Но меня тут же начинает смущать вопрос, и я перевожу на него взгляд.

— О чем ты? — спрашиваю я, и он смотрит на меня, крутя фломастер в руке.

— Мой друг учится с ними. И недавно у него появились проблемы с Антоном. А вчера Денис мне рассказал, как в один день, откуда-то в школе появилась у них твоя подруга и пригласила к ним на посиделки в выходные.

— Злата? — удивленно переспрашиваю я. — Ты, что-то путаешь.

Злата была в их школе? Зачем это еще? А потом предполагаю, что это могло, как то быть связано с переводом.