Не стоит слез. На просторах Галактики

– Нет, мне полеты никогда не осточертеют.

– Ну, ну… Посмотрим, как ты запоешь через несколько лет, – скептично высказался тот.

– Работа – есть работа. Да, я буду уставать, но это будет мне нравиться, так как это моя любимая профессия.

      У Флика была романтическая натура. Он до глубины души, по настоящему любил свою вновь приобретенную профессию, по другому он не мог, и так во всем.

      По настоянию отца, сперва он поступил в Строительную академию. Во время учебы вСтроительной академии Флик ничего там не находил, что бы хоть как-то откликалось его романтической натуре. Никакой радости, никакого желания учиться не было, это была повседневная необходимость, продиктованная обстоятельствами. В тот период единственным, светлым пятном в жизни Флика были занятия авиаспортом. Флик был безумаотэтих беззвучно скользящих в воздушном пространстве транспортных средств, называемых модульными челноками, одинаково легко и быстро перемещающихся в горизонтальном и вертикальном направлениях. Челноки не имеют двигателей, низвергающих огненную струю. Они перемещаются и маневрируют за счет воздействия на гравитационное поле. Вот тут-то Флик выкладывался весь, ко всему, что касалось полетов, он относился с любовью, вкладывал душу, и это не оставалось незамеченным. Все, за что бы он не брался, касающегося летного дела, будь то рисование чертежей или схем, оформление работ, изготовление макетов, получалось на загляденье. Флик из-за любви к полетам регулярно на два-три дня в неделю забрасывал занятия в академии. Преподаватели в академии, зная о его страсти к полетам, особо не придирались за посещаемость, учитывая то, что на экзаменах он отвечал вполне удовлетворительно. Хотя, один из преподавателей однажды сказал:

– Ну что Назаров, изменяешь ты своей выбранной профессии? Ну ладно, не буду к тебе так строг. Все равно ведь уйдешь, не будешь ты строителем.Уйдешь в свою любимую профессию, в свою стихию.

– Честно говоря, я еще в замешательстве, и признаться – вы мне сейчас льстите. Но …, но кажется, теперь я все понял. Я понял, чего мне не хватает. Мне не хватает решительности, безумства. Спасибо вам. Спасибо за высокое мнение обо мне.

      После этого случая Флик, перебрав множество вариантов, поступил ввысшую школу астронавтов, но уже был на десять лет старше своих однокашников. Не смотря, на десятилетнюю разницу, внешне ничто не выдавало возраст Флика. Он был молод, красив, строен и эрудирован, вел здоровый образ жизни, занимался спортом, много читал.

      В отличие от Флика, Гюнай в ВУЗ поступила сразу после окончания среднеобразовательной школы, и соответственно была младше него на десять лет. Поначалу, в Центре предполетной подготовки они занимались в разных группах, поэтому их пути не так часто пересекались, но Гюнай как-то умудрилась влюбиться вФлика.

      Как-то, на предполетных курсах, когда обе группы занималисьнатренажерах, устроили своеобразное импровизированное состязание между двумя группами. По воле случая в соперники Флику попалась Гюнай.Она была на седьмом небе от счастья, но ничего не подозревавший Флик, обращаясь к арбитру, то есть к преподавателю сказал:

– Не, так не честно. Я не буду состязаться с девушкой, назначьте мне в соперники парня, а девушки пусть соревнуются с девушками. Есть же у нас тоже девушки, в конце концов. – потом обращаясь к Гюне, разводя руками сказал:

– Я не считаю вас слабым соперником, просто мне хотелось бы состязаться с парнем.

– Мне все равно, с кем состязаться, – ответила Гюнай.

      Оценив Флика недобрым взглядом, преподаватель сказал:

– Так, внимание всем! Запомните и зарубите себе на носу – У нас все курсанты равны и одинаково ответственны за выполнение поставленных задач и прямых обязанностей независимо от половой принадлежности. Поэтому, делайте выводы и не давайте мне лишний раз повода, напоминать вам об этом. – потом, обращаясь к Флику добавил, – Вы меня поняли курсант?

– Да он боится, что проиграет девушке, – сказал кто-то из зевак курсантов и рассмеялся.

– Да, я вас понял. – ответил Флик преподавателю.

      В процессе состязания Флик уже в начале допустил ошибку. Гюнай конечно же это заметила, но не воспользовалась. Она пожалела Флика. Состязание закончилось с равными очками. Конечно-жеФлик все понял – не дурак.

      После занятий Флик подошел к ней.

– Гюнай подожди, если ты не очень спешишь. Можем мы с тобой поговорить?

– Да, можем. Я никуда не спешу. Можем пройтись, если хочешь.

– Было бы очень хорошо.

      Гюнай молча, не спеша пошла вдоль тротуара, и Флик последовал ее примеру. Флик в душе изнывал, корил себя, как он мог отвергать ее присутствие рядом с собой, в каком быкачестве это не было. Он мысленно бил себя по голове, причитал, в смысле «дурень о чем ты думал, куда смотрел»,боялся- не обиделась ли она на него, и восхищаясь ее красотой, думал – как он был раньше слеп.