Читаем Небо слаще полностью

СНЫ

Во внешнем мире, все что сотворено человеком из той материи, чем является земля, её ресурсы, вода, нефть, и т. д., – сотворено с помощью мыслей… Я бы даже сказал, что это мысли родились в виде определенных человеческих действий. Вся жизнь человека в действии, он всё время, что-то делает. Только во сне он ничего не делает. Однако ему снятся сны, и он и здесь всё же что-то делает.

Курение, это действие наших мыслей. Ведь мы постоянно о чём-то думаем, но иногда вместо того что бы думать, мы начинаем делать. Мы как бы разгружаем себя, освобождаем себя частично от непрерывного думанья. Какая-то часть наших мыслей родилась в виде действия, и у нас появилось ложное ощущение лёгкости…

Мы разгружаем только те мысли, которые находятся на поверхности Сознания, готовые вот-вот вырваться наружу… Они проявляются в том или ином виде… в виде разговора с кем ни будь, или занятия чем ни будь… «Хватит сидеть, займись чем ни будь…» Знакомое предложение… Если всё время думать, и ничего не делать, уму станет совсем тяжко. Ведь он сильно связан с действием, он не может просто сидеть на одном месте… Как раз он и является скачущей туда сюда обезьяной…

Человеческий ум так и называют на востоке. Настоящая прыгающая обезьяна, готовая в любой момент родиться, в форме какого ни будь делания… Много из этих действий, конечно же нужных.

Курение, это – полюбившееся нами действие. Большинство из нас, уже и не понимают, к какой категории, отнести это действие… К плохой или хорошей? Для моралистов, это не вопрос, для них всё понятно…

Множество у человека ненужных действий… Мысли ведь, – как мы уже примерно себе представляем, – и чёрные и белые. Поэтому есть что-то нужное, и не очень… Конечно же, мы стараемся вести контроль над тем, что бы рождались, в основном только белые мысли… Хотя их цвет зависит от тяжести, или лёгкости человеческого характера, ну или отсутствия такового… Контроль ведётся у каждого свой.

Контроль…

…да, кто-то хочет что бы его белые мысли, – как он считает, – рождались, а чёрные, – в его понимании, оставались внутри… Но чёрные, там не остаются… потому что, – хоть и кажется что мысли имеют цвет, – чёрный, или белый, – всё же, не существует чёрной мысли, или белой… Есть только мысль… Возможно она чёрно-белая, разукрашенная…

Если представить Сознание небом, смотрите что получается… В этом небе летают туда сюда тучки-мысли… Возникает вопрос… Они летают в небе чёрные и белые по отдельности?

Или эти тучки летают окрашенными в два цвета? Так как же, на самом деле?

На мой внутренний взгляд, они вообще бесцветные… А на ваш взгляд?…

Цвет им придаёт, наше подсознание, или Сознание. Если мысль окрасилась Сознанием, – она белая, и поступок будет не реакцией, а откликом на какую ни будь ситуацию во внешнем мире. Если же мысль окрашено ЭГО, с помощью подсознания, то жди беды… ничего хорошего не выйдет – наружу… Подсознание это темная краска для мыслей…

(Мысль… Мысль… Мысль… – что это? Материя? Конечно же да. Тонкая материя… тонкий план. Где находится мысль? В уме? Или сама мысль, и есть ум? Или их множество в уме, – как мух в банке, – или обезьян в клетке? Так как в реальности?…)

Наблюдаем дальше… Для ЭГО наблюдение действительно утомительно… Пусть оно устанет…

К вам пришла мысль закурить… Из глубины себя вы смотрите на неё и тем самым начинаете делать в ней дыры с помощью, – как я уже не раз говорил обыкновенного Созерцания…(«Созерцай на образ мой»… слова, – сказанные когда-то в юности, – моей любимой девушкой, и оставившие глубокий след оранжевого цвета, – цвета заката, на моей памяти…) Видите как работает ум… Одно слово и масса воспоминаний… ассоциаций… И приятных, и не очень.

Если кто-то, уже принялся наблюдать за мыслями… Наблюдение ваше пока ещё слабое… не чистое. Не беда, – продолжайте смотреть… Вот вы смотрите на мысль которая хочет вас обмануть, принимая различные формы, которые вы называете желаниями… Вот она показала вам форму под названием «тяга», или «влечение» или «хотение»… Называйте их как хотите… Всё это слова в кавычках нашей Жизни… Помните, только Жизнь не возможно втиснуть в кавычки…

Мысли:

«Я курил, курю, и буду курить… потому что я этого хочу, и мне это нравится… и вообще сигареты как и всё прочее в моей жизненной истории играют не мало важную роль… это всё моё. Я не привык без этого, и не хочу привыкать к другому… Я курю уже столько лет… (или) – Я многое перепробовал, что бы расстаться с ними… и жвачки жевал, и семечки грыз… ногти не грыз… но курил!!! ничего не помогло… Хватит, не собираюсь бросать, я буду честным с самим собой, ведь я всегда честен с собой… Я просто буду курить… Оставьте меня в покое. Да я знаю что это вредно, но мне это не о чём не говорит… Даже если вы напишите все предупреждения вашего Минздрава на каждой из сигарет… мне это не поможет… Я не злостный… я всего лишь заядлый курильщик, конечно же я люблю курить до такой степени, что оставил бы одни губы в этом пространстве, – потому что это одно из моих любимых занятий, – и курил бы, курил…»

Перейти на страницу:

Похожие книги

111 баек для тренеров
111 баек для тренеров

Цель данного издания – помочь ведущим тренингов, психологам, преподавателям (как начинающим, так и опытным) более эффективно использовать в своей работе те возможности, которые предоставляют различные виды повествований, применяемых в обучении, а также стимулировать поиск новых историй. Книга состоит из двух глав, бонуса, словаря и библиографического списка. В первой главе рассматриваются основные понятия («повествование», «история», «метафора» и другие), объясняются роль и значение историй в процессе обучения, даются рекомендации по их использованию в конкретных условиях. Во второй главе представлена подборка из 111 баек, разнообразных по стилю и содержанию. Большая часть из них многократно и с успехом применялась автором в педагогической (в том числе тренинговой) практике. Кроме того, информация, содержащаяся в них, сжато характеризует какой-либо психологический феномен или элемент поведения в яркой, доступной и запоминающейся форме.Книга предназначена для тренеров, психологов, преподавателей, менеджеров, для всех, кто по роду своей деятельности связан с обучением, а также разработкой и реализацией образовательных программ.

Игорь Ильич Скрипюк

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука