Нечисть тоже мечтает о любви

Окинув нас всех прищуренным взглядом, усмехнулась. Прошла по рядам, держа над каждым из нас вытянутую руку ладонью вниз. Я с опаской покосилась на льющийся свет, который, стоило женщине оказаться около меня, окутал всего на мгновение, но тут же исчез.

– С прискорбием вынуждена сообщить: не все из вас пригодны для моего занятия, – низким вибрирующим голосом, пробирающим до костей, произнесла ведьма. – Как минимум треть не способна сварить даже элементарное зелье. Хотя нет, сварить сможете, это нехитрая задача, но вот смысла не будет, потому что само зелье окажется бесполезным.

– Почему? – расстроенно пискнула зеленоволосая девушка, которую обошло сияние ведьмы.

– Ваша сила. Она попросту не напитает варево, потому что не предназначена для этого. Как вы должны понимать, магия – это определенное свойство силы, у каждого она разная. И если у большинства ее можно пустить тонким ручейком для зелья, то есть такие, которые не могут дозировать, а с ходу вплетают в заклинание половину резерва. Это не ваша вина, а всего лишь особенность вашей магии. Поделать с этим ничего не возможно. Значит, станете просто смотреть и запоминать.

Вопросов больше никто не задавал. В аудитории повисла тишина, все ждали, что еще расскажет ведьма. Она же не стала ничего говорить или пояснять, а сразу начала урок.

Мы записывали самые необходимые зелья, которые, как нам сказали, всегда должны быть с собой: энергетик, восстановитель, обеззараживатель, сонное зелье, преобразователь – эта настойка позволяла создать невидимость, принять облик другого существа или вообще превратиться в животное, кому это под силу. Зелье многофункциональное.

Рецепт каждого из упомянутых взваров нам наказали записать с особой тщательностью, так как малейшая ошибка могла привести к неприятным последствиям.

– А привороты мы будем проходить? – раздался вопрос откуда-то сбоку.

Ведьма усмехнулась:

– Вы – нет. Привороты и отвороты – прерогатива ведьм. Вам они ни к чему, – отрезала женщина, вызвав вздох разочарования у половины девушек.

– Ага, это вы так даете возможность своим подзаработать? – прилетел еще один вопрос с задних парт.

– Почему бы и нет? – спокойно, без тени раздражения отозвалась женщина. Ее честность импонировала мне. А женщина тут же потеряла интерес к вопрошавшему.

– Мы только эти зелья варить будем? – осторожно уточнила Шайа, немного осмелев рядом со мной.

И снова на лице учителя заиграла ухмылка:

– Не только. Еще я вам расскажу рецепты слабительного, чихательного и подавляющего волю зелий. Они всегда могут пригодиться. Никто не знает, в какую ситуацию можно попасть.

Девушки захихикали, парни хмыкнули. Но никто ничего не сказал, поостереглись, неизвестно, как отреагирует верховная на реплику. Всем известно – с ведьмами шутки плохи. Они слишком вспыльчивы и обидчивы – это мне шепотом пояснила напарница.

К концу дня пальцы онемели от количества написанного. Ни один наставник никогда не заставлял меня столько писать. А тут все преподаватели старались впихнуть как можно больше информации, мотивируя это тем, что в учебниках подобных сведений нет, а на экзамене вопросы будут обязательно. И все приходилось записывать.

К концу занятия я была похожа на выжатый фрукт, из которого мне часто делали сок. Не хотелось ни двигаться, ни разговаривать. Я даже не сразу заметила, как ушла ведьма и прозвенел звонок с урока. С трудом сфокусировав взгляд на подруге, спросила, едва ворочая языком:

– У нас сейчас последнее занятие? Или еще что-то будет?

Посмотреть в расписание было лень, к тому же у подруги отличная память, ею и решила воспользоваться.

– После обеда у нас боевая магия. Полтора часа с применением силы, полтора часа – сугубо боевка, – «обрадовали» меня.

Я застонала.

Так как мы замолчали, я смогла расслышать разговор остальных студентов: девушки с восторгом рассуждали о применении слабительного для особо ретивых поклонников, парни угрожали применением подавляющего волю зелья. Отовсюду слышались шутки и завуалированные оскорбления. Я поразилась такому общению. Но сама ни к кому не лезла, только сильнее напрягала слух – вдруг что полезное узнаю, но ничего такого не уловила.

Мне повезло, на следующем уроке мы всего лишь слушали старца с седой шевелюрой и короткой бородкой. Магистр оказался весьма интересным рассказчиком: он поведал историю мира за Завесой, рассказал, как она вообще появилась. Но это я уже и так знала из дневника.

Во время упоминания деда магистр то и дело с уважением смотрел на Авриарта и на Финару. Еще бы, прямые потомки легендарного создателя Завесы! В этот момент я гордилась дедом – силен, однако. Столько веков еще и поддерживать ее своей магией – дорогого стоит.

На этом уроке мы смогли отдохнуть, расслабиться и восстановиться. Записывать ничего не пришлось. А история мне всегда была интересна, потому и слушала с удовольствием.

На дом нам сегодня ничего не задали ни по одному из предметов. Видимо, решили пока поберечь первокурсников. А может, у преподавателей свои соображения на наш счет. Но тогда возникают вполне обоснованные опасения, что скоро будет нечто глобальное.