Появление преподавателя сильно изменило обстановку в классе. Староста сразу же принялась командовать учениками. Причем все это она делала, как опытный армейский сержант.
- Встать! Поклон! Сесть! - прозвучали команды из уст девушки, которой почему-то хотелось подчиняться.
После выполнения этого ритуала учитель посмотрел по сторонам и, увидев незнакомого ему ученика, поинтересовался у него, что он тут делает.
- Я новый ученик, - ответил лейтенант НЕРВ: - Теперь буду учиться здесь.
- Тогда вам надо выйти к доске и представиться по всем правилам, - произнес поучающим тоном преподаватель обществознания.
Делать было нечего. Хоть пилоту Евангелиона и не хотелось следовать старым замшалым традициям, которые были чуждыми его истинно русской натуре, но ему пришлось это сделать. Он вышел к доске, написал свое имя, представился и кратко охарактеризовал себя. После пары вопросов от самых нетерпеливых учеников пилот вернулся на выбранное место, которое находилось недалеко от Рей.
Учитель убедившись в том, что все ученики находятся на местах, открыл свой ноутбук и начал вести рассказ про Второй Удар и события ему предшествующие. Но этот рассказ шел так заунывно, что слушать его у лейтенанта не было не сил, не желания. Поэтому подросток открыл свой ноутбук и начал искать, чем бы ему занять для скрашивания скуки, которая охватила его.
Но тут Вадима постигла очередная неудача. Устаревшая операционная система, которая по меркам его мира уже давно вышла из употребления, не могла поддерживать никаких привычных ему игр. Да и самих компьютерных игр не было. Второй Удар, поставивший человечество на грань выживания, не способствовал трате денежных и материальных ресурсов на всякие игрушки. Поэтому единственное, что пилот мог делать с помощью этой техники, это читать учебники, которые были заложены в его память, или общаться по внутриклассной сети с другими учениками. Последним попаданец и решил заняться.
Зарегистрировавшись в сети, Вадим вышел на форум и стал следить за обсуждаемыми на нем темами. Обсуждения были довольно бурные. В них участвовало до половины учеников класса. Несмотря на интерес к ряду затронутых на форуме вопросов, пилот Евангелиона не стал влезать со своими замечаниями в эту говорильню. Но отсидеться в стороне ему совсем не удалось. Очень скоро на его ноутбук пришло краткое сообщение, которое гласило: Скажи это правда, что ты пилот этого робота?
Лейтенант ожидал такого заподляка и сразу же ответил, что да. Поступить по-другому он просто не мог, так как ложь все равно очень скоро вышла бы наружу.
Этот ответ вызвал большой ажиотаж в классе, и старосте стоило больших трудов его усмирить. Впрочем, учитель не обращал никакого внимания на поведение учеников. Он бубнил себе под нос материал урока, не пытаясь заинтересовать им подростков. Поэтому на этом уроке можно было делать все что угодно. Даже ходить на голове, если будет такое желание. Единственной силой, которая мешала превращению занятия в полный бардак, была староста, которую все слушались. Именно ее старания по поддержанию дисциплины привели к отсутствию беспорядков при таком крышесносящем известии. Так что по окончании урока подростка ждал полноценный допрос, к которому он был неплохо подготовлен.
Глава 18. Новые друзья попаданца.
Как только урок общество обществознания закончился, парту нового ученика обступили его новые одноклассники, которые высыпали на него град вопросов. Все они говорили одновременно, и пилоту Евангелиона было трудно разобрать, кто и чего от него хочет. Как назло в этот момент староста отлучилась из аудитории и не могла восстановить в ней приличествующий учебному заведению порядок. Поэтому обязанности регулятора порядка ему пришлось взять на себя.
- Так, хорош галдеть, - крикнул Вадим, перебивая крики свои одноклассников: - Сейчас я вам ничего не буду рассказывать. Перемена слишком короткая для ответов на ваши вопросы. Пресс-конференция для всех желающих будет происходить после окончания уроков.
Такое решение попаданца было воспринято его новыми одноклассниками без восторга. Они начали возмущаться этим решением и устроили изрядный шум, на который прибежала завершившая свои дела староста. Она тут же включилась в дело наведения порядка со свойственным ей энтузиазмом. В итоге порядок в аудитории был восстановлен в кратчайшие сроки.
Все последующие уроки и перемены большинство учеников класса отвлекалось от учебы и старалось при малейшей возможности поглазеть на новичка. Наконец, последний урок закончился, и лейтенант НЕРВ начал собирать свои вещи.
- А как же обещанная пресс-конференция? - спросил у него разочарованным тоном Айда Кенске, занимающий соседнюю с ним парту.
- Да кому она интересна? - попытался отмахнуться от него офицер НЕРВ: - Можно подумать, что ее кто-то будет ждать.
- А ты посмотри по сторонам, - произнес серьезным голосом сосед попаданца: - И поймешь, что совсем не прав.