Читаем НеизВЕДанные ВЕДы полностью

Соотношение вращения вокруг Солнца и вокруг своей оси Венеры равен 108% (243/225), такое же отношение у Луны (29,5/27,3). У Юпитера (4320/4000) = 1080%. Сатурн обходит свою орбиту вокруг Солнца за 108 сотен дней. И произведение числа домов на число знаков в гороскопе (108 = 9*12).

Интересен также способ хронометража больших периодов времени. Ведическое представление о длительности эпох:

– Сатья-юга или Крита-юга – 1 728 000 лет.

– Трета-юга – 1 296 000 лет.

– Двапара-юга – 864 000 лет.

– Кали-юга – 432 000 лет.

Один цикл эпох длится – 4 320 000 лет – дивья (маха) юга.

Калпа – день Брахмы – длится 1000 дивья юг

– 4 миллиарда 320 миллионов лет.

Это 12000 лет дево-богов.

1000 человеческих лет = 1 день богов

Или:

1 год богов = 360 тысяч земных лет.

Теперь вы понимаете, какими знаниями о Вселенной оперировали древние отсталые люди? О каких временных и пространственных масштабах речь?

И какой разброс! От одной пятой секунды до миллиардов лет!

Еще удивительно то, что древние люди знали такие вещи, которые невозможно было знать на том этапе развития цивилизации.

Вернее так: как мы думали, что они не могли этого знать.

ПланетуЮпитер называли «быстро вращающийся».

Только недавно мы узнали, что эта планета самая быстрая по скорости вращения вокруг собственной оси в нашей Солнечной системе.

Юпитер называли «Гуру» – «важный», «тяжелый».

И на самом деле масса Юпитера превышает в 2 раза массу всех остальных планет нашей солнечной системы.

Поражают познания древних и в медицине.

В Ведах расписывается буквально по неделям развитие плода ребенка в чреве матери. Ведическим мудрецам было известно о хромосомах, строении клетки и микроорганизмов. Были знания в области пластической хирургии и протезирования.

Знали 125 видов хирургических инструментов, могли проводить около 300 видов пластических операций и практически полностью восстанавливать утраченные органы с помощью протезов. Описаны факты искусственного оплодотворения.

Естественно, нельзя принимать на веру буквально каждое слово Вед, потому что там очень много сравнений, много слов с двойным смыслом и с двойным значением, которые люди, записывающие тексты древних писаний, не совсем понимали.

Поэтому эти слова, эти понятия были заменены ими на понятные и доступные для их сознания значения и термины.

Разве сможет описать электричество, смартфон, молекулярную физику человек, который живет в землянке и его знания на уровне того, что он видел своими глазами: деревья, поля, животные, люди. Уровень современного пятилетнего ребенка примерно.

Разве первоклассник, еще не знающий таблицу умножения, сможет рассказать о формулах высшей математики?

В Ведах многократно повторяется, что надо относиться критично к любым теориям:

Критерии разумности – это критичность и умение анализировать.

И даже если в каком-то тексте 8 из 10 утверждений правильны и истинны, то это не значит, что оставшиеся 2 – верны.

Ко всему надо подходить основательно, критично и аналитично.

Этими принципами я руководствовался при написании книги.

К тому же, иногда, при глубоком погружении в ведические тексты, четко чувствуется, что часть текста добавлена к основному повествованию позже по времени.

Некие древние или средневековые брамины вносили изменения в изначальный текст согласно своему виденью и пониманию.

Это трудно заметить сразу и при поверхностном чтении. Но специалисты отмечают, что слегка, почти незаметно, меняется ритм и стиль текста, используются чуть другие термины и тезисы.

И важно исключать при анализе Вед эти «поздние вкрапления».

В книге мы исследуем следующие ведические писания:

– Махабхарата.

– РигВеда.

– Бхавишья и Бхагавата Пураны.

– Айдитья Упанишады.

– Рамаяна.

Махабхарата будет основным и ключевым объектом анализа, остальные писания будут дополнять результаты исследований.

Теперь переведем основные ведические термины:

– РигВеда – Веда Речи.

– Пураны – дословно «древлины» — былины.

– Шастры – Трактаты – научные тексты и учения.

– Упанишады – можно перевести как «Сидя у ног учителя». Наставления и рассказы, передаваемые устно, от учителя к ученику.

– Бхагават Гита – Чудовещающая песнь, Песня, вещающая о Чуде, Сказ о чудном явлении.

– Шримад-Бхагаватам – предыстория Чудо-явления.

 Рамаяна – кража света.

 МахаБхарата – Сказ о большом Солнце.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Артхив. Истории искусства. Просто о сложном, интересно о скучном. Рассказываем об искусстве, как никто другой
Артхив. Истории искусства. Просто о сложном, интересно о скучном. Рассказываем об искусстве, как никто другой

Видеть картины, смотреть на них – это хорошо. Однако понимать, исследовать, расшифровывать, анализировать, интерпретировать – вот истинное счастье и восторг. Этот оригинальный художественный рассказ, наполненный историями об искусстве, о людях, которые стоят за ним, и за деталями, которые иногда слишком сложно заметить, поражает своей высотой взглядов, необъятностью знаний и глубиной анализа. Команда «Артхива» не знает границ ни во времени, ни в пространстве. Их завораживает все, что касается творческого духа человека.Это истории искусства, которые выполнят все свои цели: научат определять формы и находить в них смысл, помещать их в контекст и замечать зачастую невидимое. Это истории искусства, чтобы, наконец, по-настоящему влюбиться в искусство, и эта книга привнесет счастье понимать и восхищаться.Авторы: Ольга Потехина, Алена Грошева, Андрей Зимоглядов, Анна Вчерашняя, Анна Сидельникова, Влад Маслов, Евгения Сидельникова, Ирина Олих, Наталья Азаренко, Наталья Кандаурова, Оксана СанжароваВ формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Андрей Зимоглядов , Анна Вчерашняя , Ирина Олих , Наталья Азаренко , Наталья Кандаурова

Живопись, альбомы, иллюстрированные каталоги / Прочее / Культура и искусство