Немецкая овчарка

7. Укладка с выдержкой при наличии отвлекающих раздражителей. Проводник использует команду «Лежать!».

Собака укладывается по одной команде на указанное судьей место из движения рядом с проводником, который продолжает идти. Он должен, не оглядываясь, отойти не менее чем на 30 м и, оставаясь на виду у овчарки, остановиться и стоять спиной к ней.

В это же время другая собака начинает такое же упражнение. Забрать свою собаку проводник может только с разрешения судьи.

Максимальная оценка – 15 баллов.

● II ступень. Упражнения этой группы усложняются, и от овчарки требуется гораздо больше выдержки.

1. Ведение без поводка и проверка реакции на выстрел. Проводник может использовать только команду «Рядом!».

Упражнение отличается от второго упражнения I ступени только тем, что начинается со строевой стойки, когда собака находится рядом с проводником без поводка, и тем, что расстояние движения увеличивается в 2 раза.

Максимальная оценка – 20 баллов.

2. Посадка из движения нормальным темпом. Используется команда «Сидеть!».

В отличие от третьего упражнения I ступени это упражнение не требует вмешательства судьи, а проводник проходит с овчаркой и без нее в 2 раза большее расстояние.

Максимальная оценка – 10 баллов.

3. Остановка из движения нормальным темпом. Используются команды «Стоять!», «Ко мне!», «Рядом!».

Собака без поводка идет рядом с проводником, а затем по его команде «Стоять!» должна остановиться. Он продолжает движение, не оглядываясь, не останавливаясь и не меняя темпа, еще 30 м. Остановившись, проводник поворачивается к овчарке и через 1–2 минуты командует: «Ко мне!». Собака должна быстро подбежать и сесть вплотную перед ним. Услышав команду «Рядом!», поданную проводником, овчарка должна быстро сесть слева от него.

Максимальная оценка – 15 баллов.

4. Укладка и подход. Проводник использует команды «Лежать!», «Рядом!».

Упражнение отличается от четвертого упражнения I ступени тем, что укладка собаки производится из движения бегом, а проводник удаляется от нее на 50 м.

Максимальная оценка – 10 баллов.

5. Апортировка предмета весом 1 кг на ровной площадке. Это упражнение полностью идентично пятому упражнению I ступени.

Максимальная оценка – 10 баллов.

6. Апортировка предмета весом 650 г с безопорным прыжком через препятствие высотой 1 м и шириной 1,5 м. Упражнение выполняется аналогично шестому упражнению I ступени.

Максимальная оценка – 10 баллов.

7. Апортировка предмета весом 650 г с перелезанием через наклонное препятствие высотой 1,8 м и шириной 1,5 м. Используются команды «Барьер!», «Апорт!», «Дай!».

Обучение немецкой овчарки команде «Барьер!»

Овчарка сидит без поводка у левой ноги проводника, стоящего на подходящем расстоянии от наклонного барьера. После того как он перебросит предмет через препятствие и даст команды «Барьер!» и «Апорт!», собака должна перебраться через барьер, быстро взять предмет, самостоятельно перелезть обратно и сесть перед проводником вплотную к нему.

Скомандовав: «Дай!», проводник берет предмет у овчарки. Дать команду «Апорт!» он должен до того, как собака коснется земли, спрыгнув с препятствия.

Максимальная оценка – 15 баллов.

8. Укладка с выдержкой при наличии отвлекающих раздражителей. Упражнение отличается от седьмого упражнения I ступени тем, что проводник уходит от собаки на 50 м.

Максимальная оценка – 10 баллов.

● III ступень. Овчарка, претендующая на успешное прохождение этих испытаний, должна показать безоговорочное подчинение проводнику и энтузиазм при выполнении упражнений.

1. Ведение без поводка и проверка реакции на выстрел. Упражнение проводится аналогично первому упражнению II ступени, но повороты выполняются дважды.

Максимальная оценка – 15 баллов.

2. Посадка из движения бегом. В отличие от упражнения II ступени это упражнение выполняется на бегу.

Максимальная оценка – 10 баллов.

3. Остановка из движения бегом. Упражнение выполняется так же, как и во II ступени, но на бегу.

Максимальная оценка – 15 баллов.

4. Апортировка предмета весом 650 г с безопорным прыжком через препятствие высотой 1 м и шириной 1,5 м. Правила выполнения аналогичны II ступени.

Максимальная оценка – 10 баллов.