Немецкая овчарка

Критический период социального развития щенков длится с момента их рождения до четырехмесячного возраста. До двухмесячного возраста, то есть до окончательного формирования характера, когда каждый щенок становится личностью (имея только ему присущий стиль или совокупность индивидуальных черт – экстерьер, темперамент, манеру поведения и породный тип, обусловливающих единую и неповторимую композицию, его эго), щенки учатся у своей матери и друг у друга. Она учит их уважать ее и других домашних животных владельца, включая собак, если таковые есть, благодаря чему им легче будет усваивать новые навыки, когда они подрастут. Огромную роль в социализации щенка имеют игры с однопометниками и с матерью. Благодаря им малыш обучается поведению и общению с собратьями, умению контролировать себя и сдерживать агрессивное поведение.

Щенок рождается слепым и глухим. На 11—15-й день он прозревает, а на 13-й день – начинает слышать, то есть реагировать на увиденное и услышанное. Если вы протянете к щенку руку, он начнет пятиться.

С 18-го дня щенок начинает учиться ходить, еще неуверенно держась на конечностях. Переход от ползания (нередко плавания) к раскачивающемуся движению происходит резко. С этого времени он начинает активно играть с однопометниками.

С трехнедельного возраста у щенка появляется ориентировочная реакция на шумы и звуки. С этого времени он меньше тратит времени на сон, а проснувшись, начинает исследовать окружающую обстановку, бродить по гнезду, пытаться выбраться из него и играет с матерью и однопометниками. Его память еще слишком короткая, поэтому он помнит о каком-либо раздражителе всего несколько секунд.

В первые три недели жизни щенок полностью зависит от матери. Он нуждается в ее молоке и уходе, а также тепле ее тела и окружающих его однопометников. Мать необходима ему до семинедельного возраста (правда, в последние две недели гораздо меньше). Отнятие его от матери в это время крайне нежелательно. К пятинедельному возрасту малыш уже адаптирован к окружающей среде, но это возраст активных игр и драк с однопометниками, во время которых он многому учится, а мать приучает его к дисциплине.

К семинедельному возрасту мозговая деятельность у щенка становится такой же, как и у взрослой собаки. Поэтому это самое подходящее время для его отъема от матери и передачи новому владельцу. С этого момента и до четырехмесячного возраста характер щенка будет формироваться под влиянием воспитания и обучения.

Периоды обучения и социализация длятся всего несколько недель. Если щенок на этом этапе лишен общения с другими собаками и людьми, то будет неадекватно относиться к ним при встрече, когда вырастет. Кроме того, существует оптимальный промежуток социализации. Щенок, впервые увидевший человека в возрасте 5–7 недель, социализируется быстрее, чем если бы это произошло до или после этого периода. Социализация наступает за крайне короткий промежуток времени, о чем не следует забывать.

Учтите, что характер и привычки щенка складываются за очень короткий период, так что к девятинедельному возрасту он уже становится бесстрашным или трусливым, сдержанным или робким, легко или трудно обучаемым. То есть природа дала ему крайне ограниченный срок, чтобы стать личностью. Вы должны помочь ему в этом, начиная с трехнедельного возраста, иначе он сам познает новый мир запахов и красок и адаптируется к окружающей среде, самостоятельно поймет, что представляет для него опасность, а что – нет. В этом случае привычки и навыки, приобретенные им без вашей помощи, могут крайне не понравиться вам и всем окружающим, но исправлять их будет уже поздно. Вы обязаны доказать ему, что он находится в дружески настроенном к нему мире, лишь тогда ваш малыш вырастет в смышленую, легко обучаемую, послушную, хотя временами и упрямую, без памяти влюбленную в вас, готовую на все ради вас, самоуверенную и сдержанную немецкую овчарку, миролюбиво настроенную к людям, соплеменникам и другим животным, не пугающуюся и не возбуждающуюся от неизвестно откуда появившихся внешних раздражителей.

Знакомя щенка с миром, никогда не беседуйте с ним и не поощряйте, если он чего-то испугался, а, наоборот, покажите, что ситуация, внушившая ему страх, не представляет для него никакой угрозы. И наоборот, если он проявляет ко всему интерес, ничего не боится и не проявляет агрессивного поведения в конфликтной ситуации, щедро похвалите его за проявленную отвагу.

Не следует забывать, что исследовательский инстинкт и страсть преследования движущихся объектов наиболее выражены у щенка в 7—8-недельном возрасте, так что выгуливайте его и гуляйте с ним в это время только на поводке.

И самое главное, обучение щенка должно начинаться с четырехнедельного возраста и продолжаться всю оставшуюся жизнь.

Обучение