Непобедимое мышление. Поражений не существует

Посмотри на себя: может ли быть, что ты сам ставишь ограничения на свои возможности и способности? Позволяешь ли ты прошлому контролировать твои действия в настоящем? Придерживаешься ли ты старых непоколебимых идей и установленных норм собственных обязанностей? Если это так, позволь тебя огорчить: вся твоя жизнь будет проходить под давлением этих установок.

Люди, которые сами себя ограничивают, никогда не смогут стать больше, чем они привыкли о себе думать. Очень важно верить, что в тебе есть потенциал чего-то лучшего, возможность сделать что-то лучше, чем ты это делаешь сейчас. И, как я уже объяснял, при появлении любой возможности роль желания очень существенна. «Ты – это то, как ты себя представляешь» – эта вселенская истина подтверждает важность того, чтобы ты тренировал свою силу воли.

Есть один аспект силы воли, о котором я хотел бы поговорить. Я говорил о финансовой стабильности: когда ты сталкиваешься с трудностями, которые появляются из-за недостатка денег, ты должен предпринять попытки преодолеть это. Большой проблемой многих людей является комплекс неполноценности, связанный с академическими достижениями или полученным образованием.

Возможно, это тебя волнует сейчас. Возможно, тебя терзает мысль, что ты не смог получить хорошее образование, пойти в престижную школу, окончить университет; возможно, всю жизнь ты прожил в тени этой мысли. Люди, которые испытывают комплекс по поводу своего недостаточного, на их взгляд, образования, поглощены самоистязанием десятки лет. Но если ты сам мучаешь себя на протяжении двадцати или тридцати лет, то нет ничего удивительного в том, что окружающие тоже начинают думать о тебе как о неудачнике, ведь ты сам заставляешь их так думать.

На этом свете есть очень много людей, которые смогли добиться успеха в жизни, несмотря на тот факт, что не получили никакого формального образования, кроме среднего. И я уверен, что они не корили себя: «Я не смог пойти в институт, потому что медленно соображаю, и поэтому теперь могу работать только физически». В одной ведущей японской торговой компании глобального уровня был один человек, который не смог пойти даже в среднюю школу, и тем не менее достиг поста вице-президента и был ответственным за финансы организации. Несмотря на недостаток формального образования или, просто говоря, «корочки», он смог достичь высочайшего положения в компании, и это является красноречивым примером того, что человек прилагал усилий в несколько раз больше, чем все остальные сотрудники. Ему это приходилось делать, чтобы восполнить пробелы в своих познаниях.

Многие страдают от того, что не выдержали учебу в университетах и бросили ее. В последнее время очень много таких людей, которые испытывают комплекс неполноценности по поводу своих интеллектуальных способностей. Но если то, что случилось годы назад, является единственным оправданием твоего краха в настоящий момент, ты не должен роптать, что к тебе относятся несправедливо. Потому что самым значимым является то, что ты смог сделать и чего ты действительно добился с тех пор.

Многие учатся в университетах на протяжении четырех лет, и неважно, учатся они усердно или нет, вряд ли за такой короткий промежуток времени можно многому научиться. Если тебе действительно кажется, что знания даются нелегко, ты сможешь учиться и десять лет, но в итоге все равно выучить то, что другие получили за четыре. Если ты не можешь овладеть знаниями за десять лет, значит, точно сможешь овладеть этим материалом за двадцать. И уже неважно, сложно тебе дается предмет или нет: если ты будешь стараться, гранит науки падет перед тобой, ты обязательно выучишь то, что хотел.

Поэтому очень значимо то, как ты жил после окончания учебы и достиг ли каких-то результатов, которые могли бы напитать тебя уверенностью. Но в большинстве случаев люди пытаются оправдать себя просто недостатком образования. Однако я должен подчеркнуть, что их слабость – не в плохом образовании, а в том, что их мышление застряло где-то в прошлом.

Если же ты действительно очень расстроен пробелами в образовании, то очень важно не просто плакать над этим, а предпринимать меры по ликвидации и компенсации этих пробелов и уделять время учебе. И даже если тебе кажется, что ты не способен к учебе, знай: понадобится немного больше времени, максимум – в три раза больше, чтобы овладеть тем, чем, может быть, другие овладели быстрей. И нет никакой причины, чтобы отказываться от мысли выучить материал, который кто-то выучил за два или три года – тебе просто надо немного больше времени, и ты сможешь выучить это за десять лет. А вот что действительно мешает тебе достичь успеха, так это недостаток стараний и уверенности.