"Непрофильный" факультет (СИ)

Появившийся ближе к окончанию тренировки ир Ледэ был непривычно задумчив, составляя этим разительный контраст с мечущим громы и молнии проректором. Это было и неудивительно: после того как они всё-таки разобрались с порталами, ир Миотте вытянула задание из прикладной магии. Магическое выстругивание досок оказалось неподвластно никому из студентов, так что ир Вильосу сразу пришлось демонстрировать его самому. Потом выпала защитная магия. И опять никто не знал нужного заклятья.

— Вас чему в школе вообще учили?! — возмутился некромант.

— Уж точно не антипиявочным щитам, — озвучил явное недоумение остальных Ник.

— Ну хоть противокомариные-то вам показывали?

— В школе нет, — «обрадовала» Кора. — Нам их магистр ир Гени на практике показывал.

— А нам магистр ир Миотте, — скосил взгляд на нечистоведку Ник.

— Чем вы вообще в старших классах занимались? — устало спросил ир Вильос.

Студенты переглянулись и Тирра ответила:

— К ОЭМ готовились…

— Этот ваш ОЭМ!!! — вспылил проректор.

Ир Миотте, судя по характерным жестам, сотворила успокоительное заклятье и набросила на начальство.

— Так дело не пойдёт, ребята, — сообщила она очевидное, пока некромант приходил в себя. — Вы не знаете практически ничего из возможных заданий. Учить вас всему этому уже поздно, поэтому разбираем папки, получится как раз по две на каждого, и до завтра изучаем всё, что вам досталось. А уже завтра будем обмениваться опытом. Сейчас лучше пройдёмся по теории. Я права, магистр ир Вильос?

— Правы, — как-то безнадежно подтвердил проректор. Кажется, сейчас он винил себя за то, что так затянул с этой частью подготовки.

«Он и винит, — неожиданно подтвердил мысли Иль ир Ледэ. — В конце концов это и его просчёт тоже».

— Начнём с простого. История магии. Первая война нечисти. Сроки, итог, самые значительные сражения, исторические личности. Тирра?

Бросив очередной задумчивый взгляд на Иль, магистр ментальной магии объяснил команде и коллегам, чего он хочет добиться. Не забыл упомянуть и о том, что подобные «хитрости» применяются другими командами. Разумеется, все сразу же воспылали негодованием и захотели и сами воспользоваться преимуществами наличия менталиста в команде.

Ободряюще улыбнувшись первокурснице, преподаватель уступил ей место рядом с ир Вильосом. Тот, поскольку ему несколько раз приходилось выступать подопытным в их экспериментах с ментальной магией, сразу отодвинулся подальше: переживания и мысли первокурсницы были совсем не тем, что хотелось бы знать проректору академии. Заметивший его манёвр ир Ледэ усмехнулся и выдал нечто вроде: «А мне какого? Я постоянно их мысли слышу во время практик!»

Иль было уже не до этого — она выстраивала связку с разумом Ника. Это оказалось неожиданно просто: специальных ментальных щитов у третьекурсника не было вовсе.

«Так. А вот это уже совсем паршиво, — прочёл её мысли преподаватель. — Сможешь выстроить хотя бы базовый?»

«Смогу».

— Чего ты сможешь? — не понял тоже услышавший её ответ Ник.

— Я не тебе, — вслух сообщила девушка.

«Магистр, как это поправить?!»

— Что поправить? — продолжал допытываться прикладной некромант.

— Строй связки с остальными, тогда и будем учить тебя от них блокироваться.

Что-то похожее на ментальный щит обнаружилось у Коры, полноценный и явно не ей построенный — у Тирры (с его обходом Иль пришлось попотеть). Сознания же что Тодда, что Ника от чужих поползновений были фактически не защищены.

— Сначала давай разберёмся с настройкой на конкретного члена команды, а потом уже будем заниматься защитными мероприятиями. Тебе всего-то нужно прежде чем формулировать мысль-ответ или мысль-сообщение представлять ментальный образ конкретного человека.

«Теперь ещё и мыслеобразы…», — вздохнула она, стараясь думать о преподавателе.

«Похоже, ты всё делаешь верно. Теперь попробуй обратиться не ко мне».

«Ник, а ты в курсе, что твой разум почти что проходной двор для менталистов?»

— Теперь в курсе, — ответил Ник.

«Ну что?» — заинтересованно спросил ир Ледэ.

«Раз вы не слышали, значит, вышло. А им не нужно настраиваться на меня?»

«Менталисты тут мы с тобой. Они слышат только тебя. Или меня, если я захочу и воспользуюсь твоими связками с ними как посредниками»

«Получается, мне придётся передавать сообщения одного другому?!»

Мужчина кивнул и вслух сообщил:

— Поскольку вы можете слышать только Иль, а она вас всех, стоит быть осторожнее в том потоке оформленных и неоформленных мыслей, что вы на неё вываливаете. Чтобы ментально говорить, необходимо чётко, как при обычной речи, сформулировать мысль. После того как это у вас получится, она вас услышит. Настроить связку на восприятие всего потока мыслей можно, но в случае когда менталист связан более чем с одним человеком одномоментно, это крайне не рекомендуется ради его же ментального здоровья. Да и вам вряд ли понравится, если мы будем читать всё, о чём вы думаете. Так что давайте учиться. Произнесите что-нибудь мысленно.

«Иль, ты меня слышишь?» — первой поинтересовалась Кора.

«Слышу».