Нерассказанные истории пляжных спасателей

Потеряшка

Наверное, ни один пляж невозможно представить без детей. Именно они создают основной шум своими беззаботными криками и смехом, с ними же происходит немало «приключений» и не только в воде.

На центральный спасательный пост прибежала взволнованная женщина и, задыхаясь то ли от одышки после бега, то ли от волнения, начала говорить или даже кричать:

– Я не вижу ее, отошла в кафе, а ее уже нет! Я обежала весь пляж на несколько раз, а ее нет, понимаете?!

На посту в этот момент находился «патруль», который, завершив обход, сменил старшего.

– Мы готовы Вам помочь. Как Вас зовут?

– Марина.

– Я так понимаю, Вы потеряли кого-то. Это ребенок?

– Да. Моя дочь, Алиса. Она была на лежаке, когда я отошла в кафе.

– Я понимаю Ваши переживания. Сколько лет Вашей дочери и какой на ней купальник? Вспомните его цвет, а также цвет волос дочки.

– Алисе 5 лет, на ней красный купальник. Цвет волос… темные, ближе к черным.

– Я понял. Марина, сможете показать, где она была, когда Вы уходили в кафе?!

– Мы недалеко от кафе, я покажу.

– У нее есть особенности здоровья? – уже по пути уточняет спасатель.

– Нет, она здорова. Сделайте что-нибудь!

Уже с места, где была оставлена девочка, спасатель Алексей передает в радиоэфир:

– Внимание всем постам! Пропала девочка 5 лет, зовут Алиса. Одета в красный купальник, волосы темные – черные. Место пропажи: третий квадрат берега, кафе. Особенностей здоровья нет.

Именно «центр» принимает решение об активации протокола «Поиск ребенка».

Спасатели уже передают обратной связью в радиоэфир: «Первый пост принял!… Второй пост принял!…»

Тысячи людей на пляже, десятки в воде, и добрая треть из них – дети. Казалось бы, как во всем этом можно найти одного ребенка?! Конечно, в этой книге мы не разбираем алгоритмы работы спасателей. Здесь скажу лишь следующее: главное, исключить нахождение ребенка в воде. Именно вода представляет главную опасность для детей, тем более бесконтрольно купающихся в столь юном возрасте. Задача каждого поста: произведя сплошной визуальный осмотр своей зоны ответственности, определить ребенка по полученным от «центра» данным.

– Первый пост: не найден!….Второй пост: не найден!…

Алексей собирает полученную информацию с постов. Мама также находится рядом и слышит результаты поиска.

– Третий пост, жду твою информацию! – сообщает в рацию Алексей.

– Третий пост, ребенок с похожими приметами найден в воде. Говорит, что зовут Алиса…

Услышав это, мама с криком бросается к Алексею:

– Где она?!Куда мне бежать?!

– Ее уже ведут к нам, нам важно оставаться здесь, чтобы не разминуться.

Стоило патрульному спасателю показаться с ребенком в поле зрения мамы, как она со слезами побежала навстречу и, взяв Алису на руки, крепко прижала к себе.

– Где ты была? Я же говорила сидеть здесь и ждать меня! – сквозь слезы говорит мама своему чаду.

Алексей, дождавшись удобного момента, обращается к маме:

– Я понимаю Ваши эмоции. Алиса сейчас также очень напугана, постарайтесь поддержать ее, для нее сейчас это очень важно.

Эти слова смогли «переключить» Марину, и она снова обняла девочку:

– Я рядом, малыш…

– Марина, мы еще подойдем к Вам для уточнения некоторых данных, если соберетесь уходить до этого момента, то подойдите к спасательному столику в центре пляжа, Вы уже знаете это место, – спокойным тоном сообщает Алексей.

– Хорошо. Спасибо вам!

Алексей вернулся на пост, где к тому времени уже находился старший смены Дмитрий.

– Отработали «потеряшку». Все нормально. Ребенок с родителем.

– Я слышал в рацию. Вы здорово справились!

– Протокол «прочесывания» не понадобился в этот раз.

– Всегда бы так. «Прочес», порой, заканчивается печально…

Активация протокола «прочесывание» означает, что ребенок не найден на берегу и на поверхности водной глади и далее начинается его поиск под водой…

Вы видели моего папу?!

– Только этого нам еще не хватало! – именно с такими словами Леха подвел ребенка к центральному посту.

– Судя по выражению твоего лица, Лех, намечается что-то интересное… – решил предположить старший, увидев подходящего к посту спасателя, ведущего за собой плачущего мальчишку лет 8-9.

– Да уж. Ты сам его послушай, Дим, я вот ничего не понимаю…

– Давай попробуем. Тебя как зовут, малыш?!

Мальчишка пропустил мимо вопрос об имени и сквозь слезы начал говорить:

– Папа вчера ушел купаться и не вернулся. Его вещи на берегу. Он попросил меня посмотреть за ними, пока он не выйдет из воды. Мне страшно… Я жду его.

– Так. Во-первых, скажи нам все-таки свое имя. Меня зовут Дима и я спасатель. А тебя как зовут?

– Вова. Папа вернется?

– Вова, мы постараемся тебе помочь. Ты сказал, что папа ушел купаться вчера и ты его ждешь, я правильно понял?!

– Да. Мы с ним вместе пошли купаться, но я вышел из воды раньше.

– Может быть, вы были с папой сегодня на пляже?

– Нет, вчера. Я жду его всю ночь, но он так и не пришел…

Недоумение и тревожность появились на лице Димы. В этой истории явно что-то не так, и очень хочется, чтобы малец просто перепутал дни и время, да и само событие также настораживает.